DSA Faculty
API
← к списку преподавателей

Иванова Наталья Львовна

Факультет социальных наук

Профиль на hse.ru ↗ тел.: +7 (495) 772-95-90 | 11787 | +79152283697
Публикаций
112
Языков
2
Наград
20
Конференций
5
Профиль Публикации (112) Курсы (18)

Профессиональные интересы

государственное управлениепсихология бизнесапрофессиональное самоопределениесоциальное самоопределениеприкладная социальная психологияпсихология управленияпрофессиональная деятельностьсоциальные конфликтыпсихология организацийуправление карьерой

Должности

  • Профессор — Факультет социальных наук, Департамент политики и управления
  • Профессор — Факультет социальных наук, Департамент психологии
  • Академический руководитель образовательной программы — Психология в бизнесе

Био

  • · Начала работать в НИУ ВШЭ в 2004 году.
  • · Научно-педагогический стаж: 41 год.

Образование

  • 2007 · Ученое звание: Профессор
  • 2003 · Доктор психологических наук: специальность 19.00.05 «Социальная психология», тема диссертации: Психологическая структура социальной идентичности
  • 1997 · Ученое звание: Доцент
  • 1988 · Кандидат психологических наук
  • 1979 · Специалитет: Ярославский государственный университет, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»

Опыт работы

  • · Профессиональный опыт
  • · Преподавание в вузах в России и за рубежом, обучение, консалтинг и тренинги (государственный сектор, бизнес), управленческое консультирование, креативные сессии, управление проектами (государственный сектор, бизнес, общественные организации).
  • · Организация конференций, практических семинаров для преподавателей вузов, управленцев, представителей бизнес-сообщества.
  • · Организация летних школ по бизнес-психологии:
  • · 2010: Великобритания ( 2014), Россия (
  • · 2015: 2016)
  • · 1992: Организация международного профессионального сотрудничества (опыт с года)

Награды и поощрения

  • · Благодарность проректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2025)
  • · Благодарность проректора НИУ ВШЭ (октябрь 2024)
  • · Благодарность проректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2023)
  • · Благодарственное письмо ректора Высшей школы экономики (декабрь 2022)
  • · Благодарность департамента политики и управления НИУ ВШЭ (февраль 2022)
  • · Благодарственное письмо проректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2021)
  • · Благодарственное письмо проректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2021)
  • · Благодарственное письмо ректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2020)
  • · Благодарность Факультета социальных наук НИУ ВШЭ (июнь 2020)
  • · Почетная грамота Высшей школы экономики (декабрь 2017)
  • · Благодарность Высшей школы экономики (декабрь 2012)
  • · Благодарность Высшей школы экономики (март 2012)
  • · Благодарность Высшей школы экономики (март 2012)
  • · Надбавка за академические успехи и вклад в научную репутацию ГУ-ВШЭ (2007–2009, 2005–2006)
  • · Надбавка за академическую работу (2017–2018, 2016–2017, 2015–2016, 2014–2015, 2013–2014, 2012–2013, 2011–2012, 2010–2011, 2009–2010, 2006–2007)
  • · Лучший преподаватель — 2023–2025, 2019–2020, 2016
  • · Лучший академический руководитель в номинации «Удовлетворенность студентов качеством образовательной программы» — 2023–2025
  • · Лучший академический руководитель в номинации «Цифровые навыки студентов» — 2025
  • · Лучший академический руководитель в номинации «Прием иностранных студентов» — 2024
  • · Лучший академический руководитель в номинации «Привлечение студентов» — 2023–2024

Гранты и проекты

  • — · на соискание учёной степени кандидата наук

Конференции (5)

Показать все
  • · 2025: XII Международная научно-практическая конференция «Бизнес-психология: теория и практика» им. В.Д. Шадрикова. (Москва НИУ ВШЭ Магистерская программа Психология в бизнесе). Доклад: Вспоминаем Владимира Дмитриевича Шадрикова и его роль в создании магистерской программы «Психология в бизнесе»
  • · 2025: 7th Dubrovnik International Economic Meeting (Дубровник). Доклад: Stress management as a way for business success in organizations
  • · 2025: 7th Dubrovnik International Economic Meeting (Дубровник). Доклад: Professional burnout as an issue of professional identity and face concerns in social interaction.
  • · 2023: 6th Dubrovnik International Economic Meeting (Дубровник). Доклад: "Burnout of employees in business organizations in focus of problems of their personal relationships"
  • · 2023: 6th Dubrovnik International Economic Meeting (Дубровник). Доклад: "BURNOUT OF EMPLOYEES IN BUSINESS ORGANIZATIONS IN FOCUS OF PROBLEMS OF THEIR PERSONAL RELATIONSHIPS"

Идентификаторы исследователя

Публикации (112)

Подбор, оценка и обучение персонала как предмет исследований в психологии бизнеса

2014 · ARTICLE · ru

В статье рассматриваются результаты исследования системы подбора, оценки и обучения персонала в компании, проводившегося в русле психологии бизнеса – нового направления прикладной психологии, которое интенсивно развивается в последние годы в ряде стран мира, например, Великобритания, а также в России. Показано, что психологические исследования могут быть ресурсом формирования эффективной системы обучения персонала. На примере конкретной компании выделены основные компоненты системы подбора, оценки и обучения персонала, позволяющие наращивать человеческий капитал и поддерживать необходимую корпоративную культуру компании. Проведен анализ эффективности системы подбора, оценки и обучения персонала с точки зрения финансовой целесообразности и психологического благополучия сотрудников. Определены возможности психологии бизнеса для проведения комплексного анализа проблем стратегического развития компаний, к которым относится проблема разработки системы подбора, оценки и обучения персонала.

PDF ↗

Проблемы самоопределения личности в бизнесе

2014 · ARTICLE · ru

В статье обобщаются результаты исследований самоопределения личности в бизнесе, проводимых в русле нового направления прикладной психологии — психологии бизнеса. Развивается подход к анализу бизнеса как деятельности и социальной среды развития личности, который лежит в основе изучения особенностей, механизмов и факторов социального и профессионального становления бизнесмена. Обобщаются результаты исследований, методология которых опирается на оригинальный подход, в котором сущностную основу социального и профессионального самоопределения составляет социальная идентичность, а процессуальную — принятие решений. Это позволило четко объективировать изучаемые параметры и найти возможность проводить сравнение представителей исследуемой выборки по определенным параметрам. Приводятся данные об особенностях представлений бизнесменов о себе и своей деятельности, основных проблемах самоопределения личности в бизнесе, психологических проявлениях кризиса идентичности, специфике идентичности и способов принятия решений у лиц с высоким уровнем переживания кризиса. Выявлено, что кризис самоопределения проявляется в изменении структуры идентичности, в снижении доли профессиональных и статусно-ролевых показателей. Основные проблемы самоопределения личности в бизнесе: неопределённость, многоплановость размытость профессии, ролевых позиций, а также высокие требования (профессиональные, социальные) к личности человека, занимающегося бизнесом. Исследование носит пилотажный характер. Несмотря на это, выявлены показатели, по которым можно выявлять различные уровни развития, проблемы и кризисы самоопределения, сравнивать выраженность этих показателей у разных людей, на этой основе проводить последующее консультирование и обучение личности. Показаны возможности данного подхода для анализа особенностей и проблем самоопределения личности в бизнесе у бизнесменов. Подобные бизнес-психологические исследования могут стать основой для развития системы психологического консультирования, обучения и терапии, как в индивидуальном, так и организационном контекстах.

PDF ↗

Обучение предпринимателя и его команды в связи с кризисами самоопределения и роста

2014 · ARTICLE · ru

В статье рассматриваются методы обучения предпринимателя и его команды в связи с результатами проведенного исследования кризисов самоопределения и роста предпринимателя. Описаны основные причины и проблемы протекания кризисов роста и самоопределения предпринимателей. Определено, что для более эффективного преодоления кризиса и плавного перехода на следующие стадии развития организации необходимо наращивать человеческий капитал предприятия, начиная с самого предпринимателя и его команды. Указаны основные формы обучения предпринимателя и его команды, которые могут служить инструментом эффективного прохождения кризисов самоопределения и роста.

PDF ↗

Внедрение инноваций в сфере государственного управления: проблемы и факторы

2014 · ARTICLE · ru

Статья посвящена проблеме внедрения инноваций в сфере государственного управления, функциональным ядром которого является государственная служба. В работе проводится междисциплинарный анализ специфики инноваций в этой сфере, связанной с направлениями реформирования системы гражданской службы РФ, особенностями человеческого капитала, характером деятельности и отношением к инновациям государственных гражданских служащих.

PDF ↗

Деятельность государственных гражданских служащих: специфика, критерии эффективности

2014 · CHAPTER · ru

Рассматривается общая характеристика деятельности государственных гражданских служащих, основные законы, регулирующие эту деятельность. Показано, что государственная служба РФ выступает как профессиональная служебная деятельность, служба в органах публичной власти. Выделены виды и направления этой деятельности, должностные и квалификационные требования ГС. Особое внимание уделяется междисциплинарному анализу проблемы эффективности деятельности государственных служащих.

PDF ↗

Проблемы оценки деятельности государственных гражданских служащих

2014 · CHAPTER · ru

В данной главе рассмотрены особенности отбора и оценки персонала в сфере государственного управления.

PDF ↗

Внедрение инноваций в сфере государственного управления: проблемы и факторы

2014 · ARTICLE · ru

Статья посвящена проблеме внедрения инноваций в сфере государственного управления, функциональным ядром которого является государственная служба. В работе проводится междисциплинарный анализ специфики инноваций в этой сфере, связанной с направлениями реформирования системы гражданской службы РФ, особенностями человеческого капитала, характером деятельности и отношением к инновациям государственных гражданских служащих.

PDF ↗

ОБУЧЕНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ И ЕГО КОМАНДЫ В СВЯЗИ С КРИЗИСАМИ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ И РОСТА

2014 · ARTICLE · ru

Аннотация. В статье рассматриваются методы обучения предпринимателя и его команды в связи с результатами проведенного исследования кризисов самоопределения и роста предпринимателя. Описаны основные причины и проблемы протекания кризисов роста и самоопределения предпринимателей. Определено, что для более эффективного преодоления кризиса и плавного перехода на следующие стадии развития организации необходимо наращивать человеческий капитал предприятия, начиная с самого предпринимателя и его команды. Указаны основные формы обучения предпринимателя и его команды, которые могут служить инструментом эффективного прохождения кризисов самоопределения и роста.

PDF ↗

Проблемы внедрения новых технологий управления городами: социально-психологический аспект

2014 · ARTICLE · ru

В статье выделены социально-психологические аспекты внедрения такой технологии управления городами, как маркетинг территории. Показано, что в практике управления городами появились новые подходы, которые требуют применение междисциплинарных методик и знаний для разработки и управления стратегией развития городов. Внедрение новых технологий управления городами планируется и реализуется конкретными людьми и группами. Анализ проблемных компонентов в социально-психологическом аспекте является одним из ключевых содержательных моментов на пути к повышению эффективности и результативности организации и проведения маркетинга территории в российских городах.

PDF ↗

ОБУЧЕНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ И ЕГО КОМАНДЫ В СВЯЗИ С КРИЗИСАМИ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ И РОСТА

2014 · ARTICLE · ru

В статье рассматриваются методы обучения предпринимателя и его команды в связи с результатами проведенного исследования кризисов самоопределения и роста предпринимателя. Описаны основные причины и проблемы протекания кризисов роста и самоопределения предпринимателей. Определено, что для более эффективного преодоления кризиса и плавного перехода на следующие стадии развития организации необходимо наращивать человеческий капитал предприятия, начиная с самого предпринимателя и его команды. Указаны основные формы обучения предпринимателя и его команды, которые могут служить инструментом эффективного прохождения кризисов самоопределения и роста.

Курсы (18)