Колосницына Марина Григорьевна
Факультет экономических наук
Профессиональные интересы
Должности
- Профессор — Факультет экономических наук, Департамент прикладной экономики
Био
- · Начала работать в НИУ ВШЭ в 1994 году.
- · Научно-педагогический стаж: 42 года.
Образование
- 2009 · Ученое звание: Доцент
- 1987 · Кандидат экономических наук: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством»
- 1981 · Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет: экономический, специальность «Экономика и управление», квалификация «Экономист-кибернетик»
Опыт работы
- · 1994 г.: Январь по н/в - Высшая школа экономики
Награды и поощрения
- · Медаль "Признание - 30 лет успешной работы" НИУ ВШЭ (ноябрь 2025)
- · Благодарственное письмо ректора НИУ ВШЭ (сентябрь 2024)
- · Благодарность факультета социальных наук НИУ ВШЭ (ноябрь 2023)
- · Диплом "Основатель Вышки" (ноябрь 2022)
- · Почетная грамота Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (ноябрь 2022)
- · Медаль "Признание - 25 лет успешной работы" НИУ ВШЭ (июнь 2019)
- · Почетная грамота Высшей школы экономики (апрель 2019)
- · Благодарность проректора НИУ ВШЭ (июнь 2018)
- · Почетный знак II степени Высшей школы экономики (сентябрь 2014)
- · Медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" I степени (ноябрь 2012)
- · Почетная грамота Высшей школы экономики (сентябрь 2011)
- · Почетная грамота Министерства экономического развития и торговли Российской Федерации (ноябрь 2007)
- · Медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" II степени (ноябрь 2002)
- · Надбавка за академическую работу (2017–2018, 2016–2017, 2015–2016, 2014–2015, 2013–2014, 2012–2013, 2011–2012, 2010–2011, 2009–2010, 2008–2009)
- · Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2025–2026, 2024–2025)
- · Надбавка за публикацию в международном рецензируемом научном издании (2022–2023, 2021–2022, 2019–2021, 2018–2019)
- · Лауреат премии "Золотая Вышка" 2014 в номинации Достижения в преподавательской деятельности
Гранты и проекты
- — · на соискание учёной степени кандидата наук
Идентификаторы исследователя
- ORCID:
0000-0001-6556-6986 - ResearcherID:
J-9608-2015 - SPIN РИНЦ:
5216-6577 - Google Scholar: https://scholar.google.ru/citations?view_op=list_works&hl=ru&user=wlZWheEAAAAJ&gmla=AJsN-F73dDe05k1nuaIUxVdbyI2Zw4qTdgoDWLe28KCNkAHag7jsn5Nri53OXFgBqT-IwdFY6-SJy_bdxhly4NjmMEQqk4oeksfaK_NlbvitcL-PStu4uBKQPYXKxcIiGOLOph5HVyMipsmfcIqPg_F1zUpm5cG7Jw
- Scopus AuthorID:
57194763797
Публикации (87)
Тенденции и факторы занятости в российском здравоохранении
2009 · ARTICLE · ru
В статье рассматривается особенности и тенденции спроса на труд врачей. На основе эмпирических исследований авторы анализируют общую динамику занятости врачей в России в период с 1990 г. по 2006 г. и делают вывод о неэффективности структуры трудовых ресурсов в российском здравоохранении. В статье ставятся такие проблемы, как неравномерность обеспеченности регионов России врачами, нехватка среднего медицинского персонала, инвестиции в сферу медицинского образования, заработная плата врачей.
Тенденции и факторы занятости в российском здравоохранении
2009 · CHAPTER · ru
В статье рассматривается особенности и тенденции спроса на труд врачей. На основе эмпирических исследований авторы анализируют общую динамику занятости врачей в России в период с 1990 г. по 2006 г. и делают вывод о неэффективности структуры трудовых ресурсов в российском здравоохранении. В статье ставятся такие проблемы, как неравномерность обеспеченности регионов России врачами, нехватка среднего медицинского персонала, инвестиции в сферу медицинского образования, заработная плата врачей.
Государственное регулирование инновационной сферы
2008 · BOOK · ru
Данное учебное пособие — одно из первых в российской экономической литературе, в котором дано последовательное изложение теоретических концепций развития инновационных процессов в экономике, возможностей выбора оптимальных стратегий внедрения инноваций на предприятии и проблем государственного регулирования инновационных процессов. В пособии даны как общие представления о теории инноваций на макро- и микроэкономическом уровнях, так и объяснение процессов формирования национальных инновационных систем в разных типах государственных образований на разных этапах их развития. Для освоения пособия требуется предварительное изучение курсов микро- и макроэкономики, а также основ высшей математики. Для студентов старших курсов, магистрантов и аспирантов, а также для специалистов в области экономики и управления. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов вузов
Russian Labour Market in Transition: Mechanism of Adjustment and Recent Trends
2007 · CHAPTER · en
Добровольное медицинское страхование: влияние на поведение экономических агентов вне сферы здравоохранения
2007 · CHAPTER · ru
В последние годы в России все активнее обсуждаются перспективы развития системы добровольного медицинского страхования (ДМС). В свете возможного расширения сферы ДМС, интересно понять, какие экономические механизмы здесь действуют, каких последствий для населения, медицинских учреждений, страховщиков и государства можно ожидать. В российской экономике ДМС еще не достаточно развито, чтобы можно было говорить о каких-либо ярко выраженных эффектах. Вместе с тем, статистика показывает, что в последние 3-4 года этот сектор страхования растет бурными темпами. Для проведения эмпирического анализа были сформулированы три гипотезы, результаты их верификации излагаются в статье.
Экономическая теория государственных финансов
2006 · BOOK · ru
Цель учебного пособия – представить российским студентам основные концепции современной экономической теории государственных расходов и налогообложения. Подробно рассматриваются вопросы экономического обоснования госрасходов и налогов, их виды, влияние на экономическое поведение фирм и домохозяйств, возможные ошибки в налоговой политике и при определении реципиентов социальных трансфертов. При изучении теоретических моделей особое внимание уделяется вопросам их применимости. Основные положения теории иллюстрируются конкретными примерами, в том числе связанными с проблемами реформы бюджетной системы в России. Для студентов, аспирантов, преподавателей экономических вузов и специальностей, а также для слушателей системы повышения квалификации и переподготовки кадров. Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки “Экономика”
Международная трудовая миграция: теоретические основы и политика регулирования
2005 · ARTICLE · ru
Миграция – давно известное и значительное явление в истории человечества. Географические перемещения населения всегда сопровождали демографический рост, технологические изменения, политические конфликты и войны. Вместе с тем, прошедший XX век стал буквально веком миграции: никогда еще это явление не было таким значимым с точки зрения общества, экономики, политики. И хотя частично миграция может быть вынужденной (например, в форме депортации), для экономистов представляет интерес прежде всего добровольный переезд людей из одной страны в другую, так как именно это явление приобрело массовый характер в современной экономике.
Педагогический потенциал вузов сегодня: тенденции изменений ("круглый стол")
2005 · ARTICLE · ru
Представлен "круглый стол", подготовленный А.Е. Крухмалевым и И.Б. Назаровой по итогам интернет-конференции: "Преподаватель высшей школы: профессиональный потенциал, особенности занятости и трудовой мотивации", проведенной нашим порталом в режиме "он-лайн". Ее организаторы предложили обсудить темы: 1. Изменения социально-демографического состава преподавательского корпуса вузов, ротация и мобильность преподавателей. 2. Факторы повышения профессионального мастерства и квалификации преподавателей, особенности их занятости и проблемы мотивации их труда. 3. Перспективы модернизации высшей школы. Е.Г. Пугачева представила на форуме доклад о междисциплинарном взаимодействии сфере образования и науки. Ею высказано опасение в отношении последствий принятия неправильной ценностной ориентации в образовательной политике. Н.Е. Покровский высказался о том, что студенчество приходит в российские вузы из мира, где ценность знания находится на довольно низком уровне. И.Б. Назарова привела конкретные данные по демографическому составу преподавателей вузов, коснулась его "феминизации" и отметила, что на экономических кафедрах особенно велика доля преподавателей-женщин. А.П. Заостровцев высказал мнение: "феминизация" и "постарение" кадров российских государственных вузов вызваны низкой оплатой преподавательского труда, бюрократизацией высшей школы и отсутствием серьезной конкуренции, указал на необходимость хорошей математической подготовки для современных экономистов. С.М. Гуриев показал в представленном им докладе, что в России отсутствуют реальные механизмы отбора и оценки качеств преподавателей: "Диссертации защищаются в "своих" советах, статьи публикуются в "своих" журналах, книги выходят в "своих" издательствах" (с. 141).
Курсы (6)
-
Public Expenditures · 4 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024, 2022/2023 · Магистратура / Маго-лего · Анг
-
Methodological Research Seminar · 3 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024 · Магистратура · Анг
-
Управление и экономика социальной сферы · 3 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024 · Магистратура / Маго-лего · рус
-
Public Economics · 5 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024, 2022/2023, 2021/2022 · Магистратура / Маго-лего · Анг
-
Государственные расходы
2024/2025 · Маго-лего · рус
-
38.04.01. Экономика · 3 раза
2023/2024, 2022/2023, 2021/2022 · Магистратура · Анг