DSA Faculty
API
← к списку преподавателей

Чепуренко Александр Юльевич

Факультет социальных наук

Профиль на hse.ru ↗ тел.: +7 (495) 772-95-90 | 12447
Публикаций
83
Языков
3
Наград
15
Конференций
0
Профиль Публикации (83) Курсы (7)

Профессиональные интересы

теория предпринимательстваРазвитие малого предпринимательства в условиях системной трансформации обществасравнительный анализ переходных обществнемецкая модель социального рыночного хозяйстваэкономическая теория Карла Маркса

Должности

  • Научный руководительФакультет социальных наук, Департамент социологии
  • Научный руководительУчебные подразделения, Школа инноватики и предпринимательства
  • ПрофессорФакультет социальных наук, Департамент социологии, Кафедра экономической социологии
  • научный сотрудникНИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде, Факультет информатики, математики и компьютерных наук, Лаборатория теории и практики систем поддержки принятия решений
  • Научный руководитель образовательной программыУправление исследованиями, разработками и инновациями в компании

Био

  • · Начал работать в НИУ ВШЭ в 2004 году.
  • · Научно-педагогический стаж: 45 лет.

Образование

  • 1990 · Доктор наук: специальность 08.00.00 «Экономические науки»
  • 1982 · Кандидат экономических наук
  • 1977 · Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет: экономический, специальность «Политическая экономия», квалификация «Экономист. Преподаватель политической экономии»

Опыт работы

  • · Факультет социологии: декан
  • · Научно-учебная лаборатория исследований предпринимательства: научный руководитель
  • · Факультет социологии | Кафедра экономической социологии: профессор
  • · Участие в научных обществах, профессиональных ассоциациях:
  • · 2008 г.: С первый федеральный вице-президент Российского общества социологов (РОС)
  • · 2007 г.: C член редколлегии журнала „Мир России“
  • · 2006 г.: С член бюро Сообщества профессиональных социологов (СоПСо)
  • · 2005 г.: С вице-президент Европейского совета по предпринимательству и малому бизнесу (ECSB)
  • · 2003 г.: С Президент Национального института системных исследований проблем предпринимательства
  • · 2001-2007: гг. – член отборочной комиссии программы „Стипендии Федерального канцлера для молодых российских лидеров“ Фонда им. А. Гумбольдта
  • · 2001-2003: гг. - член Всемирной ассоциации исcледователей общественного мнения (WAPOR)
  • · 1999: С по
  • · 2003 г.: президент Московского Гумбольдтовского клуба
  • · 1993-2009: гг. - член Германского общества по изучению Восточной Европы

Награды и поощрения

  • · Медаль "Признание - 20 лет успешной работы" НИУ ВШЭ (октябрь 2024)
  • · Почетная грамота НИУ ВШЭ (март 2024)
  • · Благодарность Высшей школы экономики (декабрь 2022)
  • · Благодарственное письмо ректора НИУ ВШЭ (март 2021)
  • · Почетный знак II степени Высшей школы экономики (декабрь 2018)
  • · Медаль "Признание - 10 лет успешной работы" НИУ ВШЭ (октябрь 2018)
  • · Почетная грамота Высшей школы экономики (ноябрь 2013)
  • · Почетная грамота Высшей школы экономики (декабрь 2012)
  • · Почетное звание "Почетный работник науки и техники Российской Федерации" (февраль 2012)
  • · Благодарность Высшей школы экономики (апрель 2008)
  • · Медаль "В память 850-летия Москвы" (февраль 1997)
  • · Персональная надбавка ректора (2015–2016)
  • · Надбавка за академические успехи и вклад в научную репутацию ГУ-ВШЭ (2005–2006)
  • · Надбавка за академическую работу (2017–2018, 2016–2017, 2014–2015, 2013–2014, 2012–2013, 2011–2012, 2010–2011, 2009–2010, 2006–2007)
  • · Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2025–2026)

Гранты и проекты

  • · на соискание учёной степени кандидата наук

Идентификаторы исследователя

Публикации (83)

Маркс в университете 3.0?

2018 · ARTICLE · ru

В статье с позиций теории Маркса в «Капитале» проанализировано социально-экономической содержание изменений в системе высшего образования, происходящих в рамках становления так называемого «академического капитализма». Показано, что основной агент академического капитализма - университет 3.0 – есть по существу крупная капиталистическая корпорация, становление которой знаменует превращение формального подчинения академического труда капиталу в реальное, и рассмотрены его основные признаки. Автор отмечает, что российское высшее образование пока в меньшей степени затронуто этим процессом, чем сфера академии в развитых странах Запада, и страдает скорее от наследия прошлого, чем от тенденций превращения высшего образования в сферу реального подчинения труда капиталу, и формулирует некоторые подходы, которые могут позволить отечественным вузам встроиться в современные тренды развития.

Влияние программ предпринимательского образования на развитие малого бизнеса в России: опыт эмпирического анализа в региональном контексте

2018 · ARTICLE · ru

В статье представлены результаты исследования вовлеченности россиян в программы дополнительного профессионального и предпринимательского образования, а также исследование влияния вовлеченности на уровень развития малого бизнеса в социально-экономическом контексте субъектов РФ. Логика исследования выстроена от межрегиональных сопоставлений численности обучающихся по программам дополнительного профессионального и бизнес-образования различной продолжительности к анализу зависимостей между востребованностью тех или иных типов программ и развитием различных сегментов предпринимательского подсектора в конкретных социально-экономических условиях региона, а затем к исследованию бизнес-образования как фактора развития конкретных форм малого предпринимательства в определенных контекстуальных условиях. В исследовании протестированы гипотезы о зависимости вовлеченности россиян в бизнес-образование от регионального контекста и о влиянии различных форм предпринимательского образования на развитие разных типов предпринимательства. На основании эмпирических данных для трех типов регионального социально-экономического контекста установлена значимая связь между вовлеченностью населения в обучение по программам дополнительного профессионального и бизнес-образования и уровнем развития малого бизнеса, микробизнеса и индивидуального предпринимательства (для его рутинной и инновационной форм). При этом три кластера региональных единиц, однородных по социально-экономическому контексту, были определены на основе многомерной типологии. Полученные результаты позволяют оценить роль национальной образовательной системы в активизации предпринимательской деятельности населения на основе сопоставимой с международными стандартами, достоверной и актуальной статистической информации, а также оценить эффективность программ и стратегий в области развития предпринимательского образования в стране в различных региональных контекстах. В статье предложены рекомендации относительно выбора форм предпринимательского образования для разных уровней образовательной системы страны.

Small family business in Russia: formal or informal?

2018 · ARTICLE · en

Purpose The purpose of this paper is to deal with informal entrepreneurial activity of micro and small family businesses in the specific transitional environment. Design/methodology/approach The paper uses two cases – an informal micro business (“marginal” family business), and a formal retail small firm (“simpleton” family firm), respectively, of a panel conducted in 2013–2015 in Moscow. Findings First, the real distribution of responsibilities between family members is informal; it relies more on interpersonal trust and “common law.” Second, exactly the ease of governing such trust-based businesses for the founders’ generation sets limits of succession of small-scale family businesses. Third, as trust in the state is very low, the policy of Russian authorities to quickly force informal entrepreneurs to become legalized is substantially wrong; the results would be either a transformation of “simpleton” into “marginal” businesses or quitting business. Research limitations/implications Research limitations of the study are the number of observations and the localization of the panel only in the capital of Russia. Practical implications The fundamental failure of Russian State policy toward small-scale family businesses is its attempt to convince “marginal” to formalize and to oppress “simpleton” family businesses pushing them into informality. In fact, it should be designed vice versa: tolerate “marginal” businesses and let them to “live and die” while shaping a friendly environment for “simpleton” family firms. Originality/value The paper argues that the most important facet of informality in small family entrepreneurship is the informal property rights and governance duties’ distribution among the family members.

Наследие Маркса в XXI веке: о чем мы говорим?

2018 · ARTICLE · ru

Дается обзор новых возможностей для анализа социологических взглядов К. Маркса в связи с публикацией его рукописей, выписок и эпистолярного наследия в академическом Полном собрании сочинений К. Маркса и Ф. Энгельса на языках оригинала (MEGA). Показано, что в рукописях и первоначальных вариантах «Капитала» содержится ряд важных для интерпретации социологических идей Маркса (товар как собственная предпосылка капитала; частная собственность как всего лишь юридическая оболочка буржуазных экономических отношений; логика и этапы технологического развития на основе капитала и др.), получивших лишь фрагментарное отражение в «Капитале». Несмотря на попытки «популяризации» теории в прижизненных изданиях «Капитала», он оказался слишком сложным, поэтому важную роль впоследствии играли в основном популярные его интерпретации. На их базе сформировались как исторический материализм, так и его критика. После выхода первого тома (1867) Маркс предпринимал попытки завершить «Капитал», варианты второй и третьей книг показывают, что ему были ясны основные теоретические проблемы (анализ воспроизводства всего общественного капитала и объяснение средней нормы прибыли на основе трудовой теории стоимости), но решить их до конца на основе своей теории стоимости он так и не сумел. В последний период жизни Маркс скупо делился творческими планами даже с ближайшими друзьями; многие важные его идеи оказались не поняты и Энгельсом, внесшим свой вклад в становление ортодоксального «материалистического понимания истории».

Совмещая универсальные концепции с национальной спецификой: Поддержка малого и среднего предпринимательства

2017 · ARTICLE · ru

Статья посвящена анализу развития политики содействия предприниматель- ству и поддержки малого и среднего предпринимательства (МСП) в некоторых стра- нах ЦВЕ и СНГ в ходе системной трансформации и основывается как на кабинет- ном исследовании, так и на собственном опросе экспертов из четырнадцати стран. Автор обращает внимание на изначальные несходства в социально-экономическом контексте политики поддержки МСП в переходных обществах и подчеркивает роль рамочных правил и регуляторики ЕС в процессе формирования соответствующей политики в странах Центральной и Восточной Европы. Показаны как сходство, так и различия в дизайне политики поддержки МСП в четырнадцати постсоциали- стических экономиках. Основываясь на анализе опыта стран ЦВЕ и СНГ с очень раз- личными рамочными условиями и экономическими показателями развития, автор статьи предлагает применить некоторые полученные результаты в российских ус- ловиях, переосмыслить сложившуюся политику содействия предпринимательству и поддержки МСП в направлении более полного учета как разных рамочных условий, так и уровня зрелости предпринимательского сектора на уровне регионов.

Предпринимательская активность в постсоциалистических странах Европы: методология и ограничения исследования

2017 · ARTICLE · ru

В фокусе статьи — деловая активность населения постсоциалистических стран Центральной и Восточной Европы (ЦВЕ). Цель предпринятого автором исследования состоит в выявлении условий и особенностей ведения бизнеса в этих государствах через анализ предпринимательской активности в каждом из них (или в нескольких) с учетом их социетальных и экономических характеристик. Источником эмпирических данных послужили результаты «Глобального мониторинга предпринимательства» (Global Entrepreneurship Monitor, GEM). На основе ряда ключевых показателей последнего за 2011 г. по соответствующим странам ЦВЕ вкупе с сильными и слабыми сторонами существующих подходов к классификации была предложена новая типология предпринимательских экосистем. Автор распределяет их по двум «осям» — качества деловой активности в стране (высокое, среднее, ниже среднего) и ее условий (благоприятные, средние, ниже средних). Результатом становится кластеризация стран ЦВЕ по типам экосистем предпринимательства, где в худший кластер попадает Босния и Герцеговина, в лучший — Чехия. Россия заняла место в кластере со средними показателями по обеим осям. Полученные результаты могут оказаться полезны при разработке различных вариантов политики содействия предпринимательству и поддержки малого бизнеса, отказывающейся от общих схем в пользу учета ресурсов и ограничений каждого из выделенных типов экосистем бизнеса.

Инновационное предпринимательство в странах с переходной экономикой: проблемы и перспективы

2017 · ARTICLE · ru

Вводная статья к специальному выпуску "Инновационное предпринимательство в трансформационных экономиках"

Introduction. Systematic 'Transition' and Entrepreneurship Theory

2017 · CHAPTER · en

Summarising the content of the whole volume

Cross-regional Variations in the Motivation of Early-Stage Entrepreneurial Activity in Russia: Determining Factors

2017 · CHAPTER · en

The chapter deals with the regional differences in the structure of motivation of early entrepreneurial activity (opportunity vs. necessity driven) in Russia and the factors influencing this difference measured by an index called the share of opportunity-based early entrepreneurs (SOBE). It is shown that the differences in SOBE levels among Russian regions are statistically significant; cross-regional differences in the SOBE level reflect a certain set of regional social and economic factors immediately or with a short, medium or even long term (10 years) lag. The empirical part is based on the survey designed by the Higher School of Economics which was conducted in 2011 in 79 regions of Russia with a sample of 56 900 respondents. The survey is representative for the structure of the adult population in each of the surveyed regions.

Как и зачем обучать предпринимательству: полемические заметки

2017 · ARTICLE · ru

В статье в полемиче- ском ключе рассматриваются соци- альные, академические и организа- ционные аспекты обучения предпри- нимательству в ведущих российских университетах. Автор критикует не- которые распространенные подхо- ды к обучению предпринимательству в российских вузах и обосновывает концепцию и структуру трехзвенно- го общеуниверситетского факульта- тива по инновационному предпри- нимательству, помогающего студен- там развить или сформировать у себя важнейшие предпринимательские компетенции. Показаны основные ограничения (риски) и возможности (шансы) университетов, которые бу- дут готовы реализовывать данную мо- дель обучения.

Курсы (7)