Барабашев Алексей Георгиевич
Факультет социальных наук
Профессиональные интересы
Должности
- Профессор — Факультет социальных наук, Департамент политики и управления
- Ведущий научный сотрудник — Центр исследований гражданского общества и некоммерческого сектора
Био
- · Начал работать в НИУ ВШЭ в 2004 году.
- · Научно-педагогический стаж: 50 лет.
Образование
- 1993 · Ученое звание: Профессор
- 1990 · Доктор философских наук: Московский государственный педагогический университет, специальность 09.00.08 «Философия науки и техники», тема диссертации: Развитие способов систематизации математического знания
- 1990 · Кандидат наук: специальность 09.00.08 «Философия науки и техники», тема диссертации: Диалектика развития геометрического знания
- 1978 · Аспирантура: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, кафедра философии и методологии науки, специальность «философия науки»
- 1975 · Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет: механико-математический, специальность «Математика», квалификация «Математик»
Опыт работы
- · 2004: С 15 декабря года я перешел на работу в ГУ-ВШЭ, профессором кафедры государственной службы факультета государственного и муниципального управления ГУ-ВШЭ. Являлся заведующим кафедрой государственной службы, до 17 декабря
- · 2011: года исполнял обязанности декана факультета. Начиная с 17 декабря
- · 2011: года был назначен научным руководителем указанного факультета. После вхождения факультета в департамент политики и управления ФСН, возглавил академический совет аспирантской школы по ГМУ. Ординарый профессор
Награды и поощрения
- · Благодарность Центра исследований гражданского общества и некоммерческого сектора НИУ ВШЭ (март 2026)
- · Почетная грамота НИУ ВШЭ (май 2023)
- · Медаль "Признание - 15 лет успешной работы" НИУ ВШЭ (декабрь 2022)
- · Благодарность факультета социальных наук НИУ ВШЭ (ноябрь 2022)
- · Благодарственное письмо проректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2021)
- · Почетная грамота Губернатора Ярославской области (июль 2021)
- · Благодарность старшего директора по основным образовательным программам НИУ ВШЭ (май 2020)
- · Почетная грамота Высшей школы экономики (апрель 2019)
- · Медаль "Признание - 10 лет успешной работы" НИУ ВШЭ (октябрь 2018)
- · Благодарность правительства Ярославской области (июль 2018)
- · Благодарность Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации (декабрь 2017)
- · Благодарность Факультета социальных наук НИУ ВШЭ (сентябрь 2017)
- · Благодарность Высшей школы экономики (апрель 2012)
- · Почетный знак II степени Высшей школы экономики (декабрь 2011)
- · Благодарность Высшей школы экономики (декабрь 2011)
- · Благодарность Высшей школы экономики (июль 2011)
- · Нагрудный знак "Почетный работник высшего профессионального образования РФ" (октябрь 2010)
- · Почетная грамота Высшей школы экономики (ноябрь 2007)
- · Премия имени Ленинского комсомола в области науки и техники (апрель 1987)
- · Персональная надбавка ректора (2017–2018)
- · Надбавка за академическую работу (2016–2017, 2015–2016, 2014–2015, 2012–2013, 2011–2012, 2010–2011, 2009–2010, 2008–2009, 2007–2008, 2006–2007)
- · Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2023–2024)
- · Надбавка за публикацию в международном рецензируемом научном издании (2022–2023, 2021–2022)
- · Лучший преподаватель — 2018, 2016, 2013–2014
Гранты и проекты
- — · на соискание учёной степени кандидата наук
Идентификаторы исследователя
- ORCID:
0000-0003-4746-7532 - ResearcherID:
K-3700-2015 - SPIN РИНЦ:
1320-3020 - Google Scholar: https://scholar.google.ru/citations?user=H0C6jP8AAAAJ&hl=ru
- Scopus AuthorID:
36591711800
Публикации (95)
Education in Public Administration in Russia: New Standards and Trends
2013 · ARTICLE · en
The present trends at the development of Public Administration, Public Policy, and Public Affairs education in Russia is described.
Дизайн современного этапа реформы государственной службы РФ: основные цели и планы реализации, менеджмент реформы
2013 · CHAPTER · ru
В статье исследуется институциональный подход к реформе государственной службы. Рассматриваются проблемы реформы государственной службы России, обусловленные несовершенством ее дизайна.
Инновации в публичном управлении
2013 · BOOK · ru
В книге рассматриваются проблемы формирования инновационного общественно-государственного управления в России.
Технологии развития исследовательских компетенций: предметные поля и методы исследования
2013 · CHAPTER · ru
Рассматривается технология поэтапного проведения научных исследований в области государственного управления.
Образование и тренинг: подготовка для будущего публичного сектора Европы
2013 · ARTICLE · ru
В статье использованы результаты исследований человеческого капитала в области публичного управления, полученные в ходе выполнения проекта «Человеческие ресурсы в государственном и муниципальном управлении: стратегии и технологии развития», выполненного в рамках Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ» в 2013 г., грант № 13-05-0018. На основе этих разработок, заключающихся в установлении соотношения двух подходов к изучению управления человеческими ресурсами в публичном секторе, в настоящей работе представлен анализ идей, относящихся к современным тенденциям развития ВПО в области ГМУ. Проведен также критический анализ современных европейских трендов развития ГМУ, обсуждавшихся на 6-й конференции трансевропейского диалога. (Потсдамский университет, 6–8 февраля 2013 г.).
Эволюция государственной службы России: итоги десятилетия (2000–2010)
2013 · PREPRINT · ru
Представлен комплексный аналитический обзор последнего десятилетия современного реформирования государственной службы России. Показано, что российская реформа государственной службы имеет циклический характер и что рассматриваемый десятилетний период реформирования по своему содержанию представляет собой обособленный цикл реформы. Выделены основные этапы данного цикла. Проведена оценка результатов десятилетия реформы российской государственной службы по следующим направлениям: качество реализации идеологии реформы, степень достижения поставленных целей; качество исполнения среднесрочных планов и задач, мероприятий реформы; качество механизмов управления реформой. Работа представляет интерес для специалистов в области управления человеческими ресурсами, исследователей российского государственного управления, представителей структурных подразделений государственных органов по управлению государственной службой и кадрами. Представленные в настоящей работе материалы могут использоваться в процессе преподавания курсов по теории и современной истории государственной службы.
Философия математики в контексте преподавания истории и теории философии и математики, науки и гуманитарных знаний
2012 · ARTICLE · ru
Рассматривается значение преподавания философии математики как части преподавания философии и математики в университетах.
Предпочтения магистров ГиМУ НИУ ВШЭ: молодежь во власти и в аналитике
2012 · CHAPTER · ru
Перед молодежью, вступающей во взрослую жизнь, еще до окончания школы встает ключевой извечный российский вопрос «что делать» выбор – пойти учиться дальше или идти работать и куда пойти работать после окончания учебы. Многие хотят пойти на государственную службу и, делая этот выбор, каждый исходит из собственных мотивов. В настоящей статье авторы рассматривают участие молодых специалистов – выпускников факультета ГиМУ НИУ ВШЭ в деятельности федеральных органов исполнительной власти и аналитических организациях. На основе анализа результатов прохождения практики и текущей работы студентов и выпускников, авторы делают попытку определить предпочтения молодых специалистов, работающих в области государственного и муниципального управления.
Направления совершенствования государственного стандарта бакалавриата по государственному и муниципальному управлению
2012 · ARTICLE · ru
Статья посвящена истории появления, изменения и траекториям дальнейшего развития государственного стандарта высшего образования в области государственного и муниципального управления (специалитет и бакалавриат). Выявляются основные причины перехода от 5-летних программ специалитета к программам бакалавриата. Обосновывается выделение бакалавриата по ГиМУ из бакалавриата менеджмента в связи с различием их компетенций. Утверждается невозможность дальнейшего сохранения унифицированного государственного стандарта бакалавриата по ГиМУ, единообразного развития образовательных программ бакалавриата по ГиМУ в вузах России, и определены возможные тренды их размежевания. В качестве примера рассматривается сложный путь развития данного направления в НИУ ВШЭ.
Повышение эффективности оказания государственных услуг (анализ итогов международной конференции «Повышение эффективности оказания государственных услуг», Москва, 28–29 июня 2011 г., АППАМ, НИУ-ВШЭ, Мэрилендский университет)
2012 · ARTICLE · ru
Курсы (9)
-
Аспирантский семинар · 3 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024 · Аспирантура / Аспирантура направление: 00.00.00. Аспирантура · рус
-
Введение в специальность "Государственное и муниципальное управление" · 3 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024 · Бакалавриат · рус
-
Ключевые идеи науки государственного управления: теории и приложения · 3 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024 · Аспирантура / Аспирантура направление: 00.00.00. Аспирантура · рус
-
Основы государственного управления в России
2025/2026 · Майнор · рус
-
Теория и механизмы государственного управления · 3 раза
2025/2026, 2024/2025, 2021/2022 · Магистратура / Маго-лего · рус
-
Научно-исследовательский семинар "HR менеджмент в публичном секторе" · 3 раза
2023/2024, 2022/2023, 2021/2022 · Магистратура · рус
-
38.04.04. Государственное и муниципальное управление · 2 раза
2023/2024, 2022/2023 · Магистратура · рус
-
Научно-исследовательский семинар · 2 раза
2022/2023, 2021/2022 · Аспирантура / Аспирантура направление: 38.06.01. Экономика · рус
-
Современное состояние науки и практики публичного управления
2021/2022 · Аспирантура направление: 38.06.01. Экономика · рус