Золотарева Алена Анатольевна
Факультет социальных наук
Профессиональные интересы
Должности
- Доцент — Факультет социальных наук, Департамент психологии
Био
- · Начала работать в НИУ ВШЭ в 2012 году.
- · Научно-педагогический стаж: 20 лет.
Образование
- 2012 · Кандидат психологических наук: специальность 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии», тема диссертации: «Диагностика индивидуальных различий перфекционизма личности»
- 2009 · Специалитет: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»
Награды и поощрения
- · Медаль «За лучшую научную работу по естественно-научным и гуманитарным дисциплинам», присужденная Министерством образования и науки Российской Федерации (приказ № 470 от 27 мая 2010 г.).
- · Благодарность факультета социальных наук НИУ ВШЭ (март 2026)
- · Благодарность факультета социальных наук НИУ ВШЭ (февраль 2026)
- · Благодарность департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ (декабрь 2023)
- · Надбавка за академические достижения и вклад в репутацию НИУ ВШЭ (2022–2024)
- · Надбавка за публикации, вносящие особый вклад в международную научную репутацию НИУ ВШЭ (2024–2027)
- · Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2023–2024)
- · Лучший преподаватель — 2024–2025, 2021–2022
- · Победитель Конкурса лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ работников НИУ ВШЭ – 2024, 2023, 2022
Гранты и проекты
- — · на соискание учёной степени кандидата наук
Идентификаторы исследователя
- ORCID:
0000-0002-5724-2882 - ResearcherID:
G-1451-2016 - SPIN РИНЦ:
2695-0218 - Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=CYGtSK4AAAAJ&hl=en
- Scopus AuthorID:
57200380109
Публикации (147)
Апробация новой шкалы апатии в психиатрической практике
2020 · ARTICLE · ru
В статье представлены результаты апробации новой шкалы апатии в психиатрической практике. На материале клинической группы, в которую вошли женщины (N = 52), находившиеся на стационарном лечении в Омской клинической психиатрической больнице им. Н.Н. Солодникова (г. Омск), показано, что новая шкала апатии обладает воспроизводимой факторной структурой, надежна и валидна (в силу позитивных корреляционных связей между показателями по новой шкале и психиатрической шкале апатии С. Старкстейна). При сравнении респонденток из клинической группы с респондентками из контрольной группы, которую составили женщины (N = 59), являющиеся сотрудницами Федерального центра сердечно-сосудистой хирургии имени С.Г. Суханова (г. Пермь), были обнаружены значимые различия как по общим показателям апатии, так и по отдельным пунктам новой шкалы. На основании полученных данных делается вывод о том, что новая шкала апатии является надежным и валидным инструментом измерения апатии и может использоваться в диагностических целях не только в психологической, но и в психиатрической практике.
Шкала профессионального перфекционизма: факторная структура и интерпретация
2020 · CHAPTER · ru
Разработка и валидизация шкалы профессионального перфекционизма
2020 · ARTICLE · ru
Цель. Целью настоящего исследования стала разработка и валидизация шкалы профессионального перфекционизма. Метод. Выборку исследования составили 157 взрослых работающих респондентов в возрасте от 23 до 69 лет с общим стажем профессиональной деятельности от одного года до 44 лет. Помимо шкалы профессионального перфекционизма все респонденты заполнили шкалы для диагностики трудовой зависимости и профессиональной мотивации. Результаты. Результаты эксплораторного и конфирматорного факторного анализа указывают на то, что шкала обладает двухфакторной структурой с отрицательным статистически значимым коэффициентом корреляции между субшкалами (0.50 ≤ r 0.30), что подтверждает конвергентную и дискриминантную валидность шкалы. Коэффициенты α Кронбаха составили значения 0.82 и 0.83 для субшкал позитивного и негативного профессионального перфекционизма, что свидетельствует в пользу внутренней надёжности шкалы. Существуют социально-демографические различия в показателях профессионального перфекционизма, в соответствии с которыми к позитивному профессиональному перфекционизму более склонны сотрудники более старшего возраста, с более высоким уровнем образования и большим стажем работы. Выводы. Шкала профессионального перфекционизма является валидным и надёжным диагностическим инструментом. Ценность результатов. Шкала профессионального перфекционизма может быть рекомендована в качестве нового инструмента в области психологии труда и организационной психологии.
Диагностика апатии
2020 · BOOK · ru
В руководстве представлены три шкалы для психологической диагностики апатии. Новая шкала апатии предназначена для скрининговой и дифференциальной диагностики апатии у взрослых русскоязычных респондентов. Опросник юношеской апатии Р. Хандельмана направлен на оценку безразличия к академическим успехам и неудачам в студенческой среде. Шкала профессиональной апатии Г. Шмидта позволяет измерять утрату профессиональной мотивации у сотрудников российских организаций. Для психологов-исследователей и специалистов в области клинической, педагогической и организационной психологии.
Диагностика перфекционизма
2019 · BOOK · ru
В руководстве приведены основные сведения о содержании и применении новой методики психологической диагностики перфекционизма как амбивалентной характеристики личности, связанной как с желательными, так и с нежелательными последствиями. Для психологов-исследователей и практических психологов.
Apathy and psychological effects of imprisonment
2019 · CHAPTER · en
Why do many researchers find it important to investigate the psychological effects of imprisonment? There is a serious reason for this. According to the World Health Organization and the International Association for Suicide Prevention, prisoners constitute a high-risk group for suicide. Empirical findings supported that rates of suicide in prisoners are higher than in the general population (Fazel et al., 2017). Thus, it comes as no surprise that many penitentiary professionals concluded that imprisonment had harmful psychological effects, leading to social withdrawal and isolation, depression, nightmares and the inability to sleep, guilt and shame, diminished sense of self-worth and personal value, stress, increasing levels of hostility and suicidal ideation (Tomar, 2013). A number of theoretical studies have shown that during the main period of incarceration the apathy is typical for prisoners (for example, Maddzharov, 2016), however, there is no empirical study highlighting the apathy in prisoners. The present study aims to investigate this question.
Юношеская апатия и ее диагностика в образовательной среде
2019 · CHAPTER · ru
В статье описаны результаты русскоязычной адаптации опросника юношеской апатии Р. Хандельмана. На выборке русскоязычных студентов (N = 346) показано, что опросник является надежным и валидным инструментом для диагностики юношеской апатии. Обсуждается перспектива оценки прогностической валидности опросника для дальнейших исследований юношеской апатии в образовательной среде.
Апатия как психологический эффект тюремного заключения
2019 · ARTICLE · ru
Целью исследование стало изучение апатии как психологического эффекта тюремного заключения. На выборке лиц, отбывающих наказание в колонии строгого режима г. Омска (N=151) было обнаружено, что апатия является ключевым психологическим эффектом тюремного заключения, вызванным переживаниями безнадежности, скуки и одиночества и приводящим к формированию и развитию мужского депрессивного синдрома у заключенных.
The Russian adaptation of the Handelman’s Adolescent Apathy Inventory
2019 · CHAPTER · en
Exactly 20 years ago, Handelman (1999) developed the Adolescent Apathy Inventory (AAI). It is questionable if all the items of the AAI are still up to date, but it is a single instrument for the measurement of adolescent apathy. The goal of this study was to examine the reliability and validity of the Russian version of the AAI. The study group consists of 346 Russian-speaking students (aged 16 to 25). Results from exploratory and confirmatory factor analyses confirmed the inventory’s onedimensional structure. Correlation analyses provided first evidence for the inventory’s convergent and divergent validity: adolescent apathy showed positive correlations with maladaptive academic dimensions (e.g., alienation from study) and negative correlations with positive dimensions (e.g., intrinsic motivation for knowledge). Finally, inventory showed good reliability (Cronbach’s α- = 0.76) and temporal stability over one-month period (mean test-retest correlation = 0.71). The present findings suggest that the Russian version of the AAI is a reliable and valid instrument for the measurement of adolescent apathy. For future studies on the Russian version of the AAI, it may also be useful to gather information on the predictive validity of the AAI scores
Курсы (9)
-
Аспирантский семинар · 2 раза
2025/2026, 2023/2024 · Аспирантура / Аспирантура направление: 00.00.00. Аспирантура · рус
-
Позитивная психология здоровья · 3 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024 · Маго-лего · рус
-
Психометрика: продвинутый курс · 3 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024 · Магистратура / Маго-лего · рус
-
Postgraduate Seminar
2024/2025 · Аспирантура · Анг
-
Измерения в позитивной психологии · 2 раза
2023/2024, 2022/2023 · Магистратура / Маго-лего · рус
-
Научно-исследовательский семинар "Позитивная психология" · 3 раза
2023/2024, 2022/2023, 2021/2022 · Магистратура · рус
-
Психологический практикум: Психодиагностика и основы психометрики
2022/2023 · Бакалавриат · рус
-
37.04.01. Психология
2021/2022 · Магистратура · рус
-
Психодиагностика (продвинутый уровень)
2021/2022 · продвинутый уровень · рус