DSA Faculty
API
← к списку преподавателей

Титов Сергей Анатольевич

Высшая школа бизнеса

Профиль на hse.ru ↗ тел.: 8(495)772-95-90 | 15075
Публикаций
22
Языков
2
Наград
2
Конференций
0
Профиль Публикации (22) Курсы (16)

Профессиональные интересы

управление проектамистратегический анализменеджмент инноваций

Должности

  • Доцент — Высшая школа бизнеса, Департамент стратегического и международного менеджмента
  • Доцент — Учебные подразделения, Школа инноватики и предпринимательства

Био

  • · Начал работать в НИУ ВШЭ в 2013 году.
  • · Научно-педагогический стаж: 18 лет.

Образование

  • 2010 · Магистратура: Манчестерский университет, квалификация «Магистр»
  • 2005 · Ученое звание: Доцент
  • 2000 · Кандидат экономических наук
  • 1997 · Специалитет: Государственная академия управления им. С. Орджоникидзе, специальность «Менеджмент», квалификация «Менеджер со знанием иностранного языка»

Опыт работы

  • · 2013: Октябрь Май
  • · 2024: НИУ ВШЭ, Школа инноватики и предпринимательства - доцент
  • · 2023: Октябрь Настоящее время - НИУ ВШЭ, Высшая школа бизнеса, Департамент стратегического и международного менеджмента - доцент (0.25)
  • · 2019: Сентябрь Май
  • · 2024: Финансовый университет при Правительстве РФ - доцент, приглашенный преподаватель
  • · 2016: Сентябрь Май
  • · 2018: ООО "ВМ Сервис" - директор по организационному развитию
  • · 2014: Август Январь
  • · 2015: Южнотихоокеанский университет (Сува, Фиджи) - доцент, приглашенный преподаватель
  • · 2012: Март Август
  • · 2016: Московский технологический институт - проректор по организационному развитию, декан
  • · 2003: Январь Март
  • · 2012: Государственный универститет управления - и.о. заведующего кафедрой Управления проектом, профессор, доцент
  • · 2000: Январь Январь
  • · 2003: Группа компаний «Крафт» - директор департамента организационного обеспечения
  • · 1998: Январь Январь
  • · 2000: ООО "ПроджектМенеджмент Консалтинг" - консультант
  • · 1992: Февраль Январь
  • · 1998: ИЧП "Тадис" - главный бухгалтер
  • · 1991: Ноябрь Февраль
  • · 1992: МП "Элемент" - бухгалтер
  • · 1990: Август Июль
  • · 1991: СНРПМ-1 треста "Мосреставрация" - каменщик 2-го разряда

Награды и поощрения

  • · Лучший преподаватель — 2018–2024
  • · Лучший преподаватель — 2018–2024, 0

Гранты и проекты

  • 2024 · 23 января 2024 г. состоялся научный семинар департамента стратегического и международного менеджмента Высшей школы бизнеса ВШЭ, на котором с докладом на тему "Качественный сравнительный анализ (QCA) в управленческих исследованиях" выступил доцент департамента Титов Сергей Анатольевич.

Идентификаторы исследователя

Публикации (22)

Neuroeconomics and management education: perspectives for new applications and approaches

2016 · ARTICLE · en

Since the 1990s economics started importing interesting insights from psychology and the new discipline of behavioral economics elaborated many interesting models that changed the traditional economic and management theories. Nowadays the applications from neuroscience are extensively used in economics which led to the birth of neuroeconomics. The article attempts to overview the current state and topics in neuroscience and neuroeconomics in order to elaborate the suggestions pertaining to management education. The article is based on several examples of the neuroeconomic research and formulates new applications and approaches to management training curriculum and methods of learning.

DOI ↗ PDF ↗

Learning practices as a tool for quality costs reduction in construction projects

2015 · ARTICLE · en

Rework remains a significant problem for construction projects. It is widely recognized that the cost of rework can have an adverse impact on project budgets and companies' performance. The issue of rework costs in construction projects can be addressed by the implementation of learning practices pertaining to quality management. However, the number of empirical studies that have sought to determine the impact of learning practices on reduction of amount of rework is limited. The research presented in this paper tries to analyze the correlation between the extent to which learning practices are implemented in companies and the impact on the rework costs reduction. Using a questionnaire survey, the data was obtained from 30 construction companies from Russia. The findings show the notable negative correlation between the extent of learning practices implementation and the changes in the costs of rework. The fuller the learning practices are implemented, the more the rework costs reduction occurs. At the same time, the extent to which the learning practices are used in Russian construction companies is from low to moderate. Therefore, the learning activities in the area of quality management should be fuller implemented in order to reduce the rework costs and ultimately improve projects and companies performance.

PDF ↗

Курсы (16)