DSA Faculty
API
← к списку преподавателей

Павловец Михаил Георгиевич

Факультет гуманитарных наук

Профиль на hse.ru ↗ тел.: Адрес: Старая Басманная ул. | д. 21 | 4 | стр. 1 | каб. 405а | Время присутствия: Вторник | 11:00 - 15:00
Публикаций
114
Языков
3
Наград
10
Конференций
4
Профиль Публикации (114) Курсы (14)

Профессиональные интересы

советская литератураНеподцензурная литература ХХ векапоэтика русского авангардапоставангардизмсовременная литературалитературное образование

Должности

  • Профессор — Факультет гуманитарных наук, Школа филологических наук

Био

  • · Начал работать в НИУ ВШЭ в 2014 году.
  • · Научно-педагогический стаж: 28 лет.

Образование

  • 2023 · Доктор филологических наук: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
  • 2000 · Ученое звание: Доцент
  • 1997 · Кандидат филологических наук: Московский педагогический государственный универси, специальность 10.01.01 «Русская литература», тема диссертации: «Становление художественной системы Б.Л. Пастернака и творчество Р.М. Рильке»
  • 1994 · Специалитет: Московский педагогический государственный университет, специальность «Русский язык и литература», квалификация «Учитель русского языка и литературы»

Опыт работы

  • · 1972: Павловец М.Г года рождения, окончил Московский педагогический государственный университет имени В.И.Ленина (с отличием) в
  • · 1994: году по специальности русский язык и литература
  • · 1994: С по
  • · 1997: обучался в аспирантуре Московского педагогического государственного университета по кафедре русской литературы ХХ века. Защитил кандидатскую диссертацию на тему: «Становление художественной системы Б.Л. Пастернака и творчество Р.М. Рильке»; степень кандидата филологических наук в
  • · 1997 г.: присуждена диссертационным советом Д 053.05.14 Московского педагогического государственного университета и утверждена решением ВАК от 20.02.1998
  • · 2023: В году в Диссертационном совете по филологии и лингвистике НИУ ВШЭ защитил докторскую диссертацию на тему: «Неоавангард в русскоязычной поэзии 2-й половины ХХ – начала ХХI века», степень доктора филологических наук присвоена решением Диссертационного совета от 27 июня
  • · 2023: года
  • · Имеет научное звание доцента по кафедре русской литературы ХХ века (присвоено 16.02.2000).
  • · 1997 г.: С октября по ноябрь
  • · 2001 г.: работал на кафедре русской литературы ХХ в. Московского педагогического государственного университета в должности старшего преподавателя, а с октября
  • · 1998: года – в должности доцента; занимал должность заместителя декана филологического факультета по научной работе
  • · 2001 г.: С ноября по сентябрь
  • · 2012 г.: работал в должности профессора кафедры русской и зарубежной литературы и методики Московского гуманитарного педагогического института: с ноября
  • · 2001: по декабрь
  • · 2003: занимал должность проректора по научной работе, а с января
  • · 2008: по август
  • · 2012: должность заведующего кафедрой русской и зарубежной литературы и методики Московского гуманитарного педагогического института
  • · В результате реорганизации Московского гуманитарного педагогического института путем присоединения к Московскому городскому педагогическому университету М.Г. Павловец с 01.09.2012 по 17.03.2014 занимал должность заведующего кафедрой русской и зарубежной литературы и методики Института гуманитарных наук ГБОУ ВПО МГПУ, с 02.09.2013 переименованной в кафедру русской новейшей литературы и читательских практик ИГН, а также в должности доцента кафедры.
  • · 2014: С сентября года занимает должность доцента Школы филологии; с сентября
  • · 2023: года – профессора Школы филологических наук Факультета гуманитарных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»; с января
  • · 2015: года по январь
  • · 2020: года исполнял административные обязанности заместителя руководителя Школы филологических наук (Школы филологии, Департамента общей и прикладной филологии)
  • · 2020: С сентября года по сентябрь
  • · 2025: года занимал должность заведующего Проектной лаборатории развития интеллектуальных состязаний в гуманитарных науках Факультета гуманитарных наук, с июня
  • · 2021: года по сентябрь
  • · 2024: года – Директора Летней историко-филологической школы Факультета гуманитарных наук (ЛИФШ), с января
  • · 2019: по январь
  • · 2020: года был членом Научной комиссии Факультета гуманитарных наук
  • · 2026: Член Диссертационного совета по филологическим наукам НИУ ВШЭ с феварля года
  • · 2015–2020: М.Г. Павловец руководил организацией «Факультетского дня» Лицея НИУ ВШЭ в Школе филологии; в гг. выполнял обязанности зам. руководителя группы по проверке итоговых сочинений в НИУ ВШЭ, регулярно выступал с лекциями для учителей в рамках системы повышения квалификации работников среднего образования НИУ ВШЭ, участвовал в других программах и мероприятиях НИУ ВШЭ

Награды и поощрения

  • · Благодарность факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ (ноябрь 2024)
  • · Почетная грамота факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ (декабрь 2022)
  • · Благодарность директора Лицея НИУ ВШЭ (август 2022)
  • · Благодарность Школы филологии НИУ ВШЭ (ноябрь 2017)
  • · Надбавка за защиту докторской диссертации (2023–2026)
  • · Надбавка за публикацию в журнале из Списка B (2024–2025)
  • · Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2025–2026)
  • · Надбавка за публикацию в международном рецензируемом научном издании (2021–2022, 2020–2021, 2019–2020)
  • · Лучший преподаватель — 2025, 2015–2023
  • · Выбор лицеистов: Лучший преподаватель – 2025, 2024, 2023, 2022, 2021, 2020, 2018

Гранты и проекты

  • — · на соискание учёной степени кандидата наук

Конференции (4)

Показать все
  • · 2018: Produktion, Dokumentation, Intervention. Bedingungen des Werks in der inoffiziellen sowjetischen Literatur der 1960er-1980er Jahre. Prigovskie Čtenija/Приговские чтения (Мюнхен). Доклад: «Трансфур-рекрутинг: «Трасплантация» Д.А.Пригова на платформу «Транспонанса»
  • · 2018: XXIII Международные Сапгировские чтения «Сапгир и русская поэзия 20-21 веков» (Москва). Доклад: Пунктуационная поэзия: «Стихи из трех элементов» Генриха Сапгира
  • · 2018: Symbolarium культуры: символические универсалии и иконические знаки (Москва). Доклад: «Одноточечная поэзия» в контексте поэзии предельно минимальных форм
  • · 2014: XLIII Международная филологическая конференция (Санкт-Петербург). Доклад: Книга Александра Кондратова «КОНКРЕЦИИ» как опыт русского конкретизма

Идентификаторы исследователя

Публикации (114)

«Одноточечная поэзия» в контексте поэзии предельно минимальных форм

2022 · CHAPTER · ru

Одноточечная поэзия – последний шаг от форм предельно минимальных художественных форм к формам невербальной поэзии – так называемым «пустотным» и «нулевым». Несмотря на то, что в одноточечной поэзии основной текст действительно состоит всего из одной точки, благодаря: а) ее размещению на странице, б) возможности интерпретировать как эквивалент словесного знака, как знак препинания и как визуальный объект, наконец, в) благодаря возможности свободно варьировать паратекст – количество уже существующих «одноточечных» произведений и возможностей их интерпретировать впечатляет, что и будет продемонстрировано на примере опусов Константина К. Кузьминского, Павла Митюшёва, Бонифация, Вс. Некрасова, Ры Никоновой и других авторов.

PDF ↗

Жизнь как «конкретный театр»: хэппенинги и перформативная поэзия Александра Кондратова

2022 · CHAPTER · ru

Статья посвящена перформативной поэзии и хэппенингам одного из самых заметных поэтов ленинградской «филологической школы» поэзии Александра Кондратова. Подробно рассматривается концепция «конкретного театра» поэта, в которой обнаруживаются преломление идей «спонтанного театра» Дж. Морено, а также «антиабстратных» живописных произведений – «конкреций» художника (в том числе и театрального) Евгения Михнова-Войтенко. Данная концепция объясняет не только странные одиночные хэппенинги, которыми был известен Кондратов, но и связаны с его перформативной поэзиейв виде ряда указаний читателю, как следует исполнять тот или иной текст.

PDF ↗

Антология Константина Кузьминского и Григория Ковалева У Голубой Лагуны как авторский жанр

2022 · CHAPTER · ru

В статье сравниваются две разные стратегии составления поэтических антологий – Юрия Иваска и Константина Кузьминского и рассматриваются причины, по которым Юрий Иваск критиковала антологию “У голубой лагуны”. В нейтакже описываются правила, которым следовал К. Кузьминский при составлении своей публикации. В итоге делается вывод, что в случае с “У голубой лагуны” мы видим “тотальный проект” поэта-неоавангардиста, который отважился самостоятельно подвести итог 40 годам нецензурного искусства (в основном поэзии). Таким образом, он, с одной стороны, пытался вписать себя в линию преемственности, которая тянулась от “исторического авангарда”, репрессированного в советскую эпоху в первой трети XX века, а с другой стороны, он пытался представить в контексте андеграунда свои собственные произведения искусства и, что более важно, его разнообразная работу в области культурных исследований.

PDF ↗

Русская неподцензурная поэзия и немецкоязычный конкретизм: между творческой рецепцией и рефлексией

2022 · CHAPTER · ru

Статья посвящена проблеме рецепции русскими неподцензурными поэтами европейского неоавангарда в лице немецкоязычных конкретистов. Анализируются случаи, когда русские неподцензурные поэты прямо обращались к произведениям своих немецкоязычных коллег (в форме их рецепции, попыток творческого осмысления, в том числе и переводов, или подражания). Если же доказательств такого непосредственного контакта нет, то сравнительное рассмотрение отдельных текстов будет ограничено типологическим подходом, позволяющим выявить схожие тенденции в неподцензурной советской — и западной литературах одного периода. Разнообразные формы как творческой рецепции, так и самостоятельных поисков в области конкретной поэзии продемонстрированы в настоящей статье на примере творчества целого ряда неподцензурных поэтов советского времени, в том числе ленинградских поэтов круга «Малой Садовой» (В. Эрль, Л. Аронзон), «Лианозовской школы» (Г. Сапгир, И. Холин, Вс. Некрасов), а также авторов, чьи опыты были собраны в 1985 г. под обложкой первой антологии русскоязычной конкретной поэзии (А. Очеретянский, В. Барский, В. Бахчанян, А. Кондратов) и др.

DOI ↗ PDF ↗

Генрих Сапгир как поэт-трансфурист

2022 · CHAPTER · ru

Статья посвящена сотрудничеству поэта Генриха Сапгира с журналом самиздата "Транспонанс"

PDF ↗

«Тематические книжечки» Константина K. Кузьминского как поэтические книги неоавангарда

2022 · ARTICLE · ru

Константин К. Кузьминский — не только составитель целого ряда поэтических антологий современной ему поэзии андеграунда и исторического авангарда, но и значительный поэт, творчество которого может быть рассмотрено в контексте позднего, послевоенного авангарда — неоавангарда. Как и ряд других авторов-неоавангарди стов, в большинстве своих книг он избирает «формальный» принцип организации надтекстовых единств — либо разворачивая в рамках одной книги широкую парадигму различных художественных форм и приемов, либо, напротив, строя книгу вокруг небольшого их числа. Ко второму типу относятся книги Кузьминского Нештяк (1972), построенная на психоделической деструкции художественной формы, и Ель: 2-я книга нештяков, являющая собой пример поэтического минимализма

DOI ↗ PDF ↗

«Прото-концептуализм» поэта ленинградской «филологической школы» Александра Кондратова

2021 · CHAPTER · ru

Статья посвящено творчеству поэта-неофутуриста Александра Кондратова, в произведениях которого , посвященных Пушкину, выявляются черты поэзии концептуализма

PDF ↗

Лианозовская школа» и «конкретная поэзия»

2021 · CHAPTER · ru

Работа открывает первый раздел «Лианозово в контекстах» тома «Лианозовская школа»: между барачной поэзией и русским конкретизмом» и посвящена вопросу генезиса ставшего уже привычным определения «Лианозовской школы» как «русского конкретизма», помещая «Лианозово» в контекст европейской «конкретной поэзии», что позволяет выявить специфические черты творчества поэтов, пусть и с принципиальными оговорками, рассматривая их как часть общемировых поэтических процессов. В статье отмечается, что не случайно понятие «конкретизм» почти никогда не употребляется отношению к «конкретной поэзии» за пределами культурной ойкумены нынешней России: оно стало оригинальным альтернативным названием именно поэзии «Лианозовской школы», а также творчества ряда авторов, чьи опыты были близки зарубежной конкретной поэзии.

PDF ↗

Лианозово: Введение

2021 · CHAPTER · ru

Предисловие к книге «Лианозовская школа»: между барачной поэзией и русским конкретизмом / Сост.: М. Г. Павловец, Г. В. Зыкова, В. Г. Кулаков. М. : Новое литературное обозрение, 2021.

PDF ↗

Литература как учебный предмет: от "субъект-субъектного" к антропологическому подходу

2021 · ARTICLE · ru

В статье рассматриваются некоторые из сегодняшних подходов к изучению литературы в школе, возникающие – в ответ на общее ощущение кризиса этой дисциплины – как попытки «пересобрать» ее на новых основаниях. Особое внимание уделяется «субъект-субъектному методу чтения» известного специалиста по творчеству Ф.М. Достоевского, доктора филологических наук Т.А. Касаткиной. В статье мы приходим к выводу, что данный метод с трудом применим в рамках массовой школы, так как противопоставляет читательский опыт первого чтения произведения исследовательскому «перечтению», отдавая предпочтение последнему, поскольку тот позволяет ослабить в восприятии текста отражение в нем субъективного опыта читателя ради постижения субъектности автора. Однако, будучи релевантной в рамках филологии как науки, эта концепция умаляет роль субъективного восприятия и интерпретации произведения читателем, которое формирует мотивацию к чтению у тех обучающихся, кто не нацелен на получение филологического образования, но для кого досуговое чтение и коммуникация на основе прочитанного может стать одним из значимых жизненных приоритетов.

DOI ↗ PDF ↗

Курсы (14)