DSA Faculty
API
← к списку преподавателей

Ярская-Смирнова Елена Ростиславовна

Редакция журнала «Журнал исследований социальной политики»

Профиль на hse.ru ↗ тел.: +7 (495) 772-95-90 | 12471
Публикаций
171
Языков
3
Наград
11
Конференций
64
Профиль Публикации (171) Курсы (14)

Профессиональные интересы

социология профессийсоциальная работасоциальная политикасоциология семьи и детствасоциология инвалидностигендерные исследованиявизуальные исследования

Должности

  • Главный редакторРедакция журнала «Журнал исследований социальной политики»
  • ПрофессорФакультет социальных наук, Департамент социологии, Кафедра общей социологии
  • Ведущий научный сотрудникФакультет социальных наук, Департамент социологии, Международная лаборатория исследований социальной интеграции
  • Заведующий лабораториейФакультет социальных наук, Департамент социологии, Международная лаборатория исследований социальной интеграции

Био

  • · Начала работать в НИУ ВШЭ в 2008 году.
  • · Научно-педагогический стаж: 39 лет.

Образование

  • 2011 · PhD: Гётеборгский университет, тема диссертации: Гендер и класс в российской социальной политике: советское наследие и современные вызовы
  • 1999 · Ученое звание: Профессор
  • 1997 · Доктор социологических наук: Саратовский государственный технический университет, специальность 22.00.06 «Социология культуры», тема диссертации: Социокультурный анализ нетипичности
  • 1993 · Магистратура: Göteborgs universitet, факультет: Социальной работы, специальность «Социальная работа»
  • 1989 · Кандидат наук: специальность 09.00.00 «Философские науки», тема диссертации: Философский анализ народной культуры
  • 1989 · Аспирантура: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет: Общественных наук, специальность «Философия»
  • 1984 · Специалитет: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет: Механико-математический, специальность «Прикладная математика», квалификация «Математик»

Опыт работы

  • · 2008: профессор кафедры общей социологии Государственного университета Высшей школы экономики
  • · 2006: профессор кафедры социальной антропологии и социальной работы Саратовского государственного технического университета
  • · 2004-2007: преподаватель Московской высшей школы социальных и экономических наук (по совместительству)
  • · 1999: Ученое звание профессора по кафедре социальной работы Саратовского государственного технического университета
  • · 1997-2006: зав.кафедрой социальной антропологии и социальной работы Саратовского государственного технического университета
  • · 1993-1995: зав.кафедрой социальной работы СГТУ
  • · 1991-1999: Доцент кафедры социальной работы государственного технического университета

Награды и поощрения

  • · Медаль "Признание - 10 лет успешной работы" НИУ ВШЭ (январь 2019)
  • · Благодарность первого проректора НИУ ВШЭ (декабрь 2017)
  • · Почетное звание "Заслуженный деятель науки Российской Федерации" (февраль 2009)
  • · Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации (август 2007)
  • · Персональная надбавка ректора (2010–2011)
  • · Надбавка за академические успехи и вклад в репутацию НИУ ВШЭ (2013–2015, 2011–2013)
  • · Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2024–2025, 2023–2024)
  • · Надбавка за публикацию в международном рецензируемом научном издании (2022–2023, 2021–2022, 2017–2018)
  • · Надбавка за регулярные публикации в международных рецензируемых научных изданиях (2025–2030)
  • · Надбавка за статью в зарубежном рецензируемом журнале (2015–2017)
  • · Лучший преподаватель — 2023, 2013–2016

Гранты и проекты

  • · на соискание учёной степени кандидата наук

Конференции (64)

Показать все
  • · 2025: European Conference on Social Work Education (Зальцбург). Доклад: Social (dis)connection of vulnerable groups in Russia
  • · 2025: 5th ISA Forum of Sociology (Рабат). Доклад: Inclusive education for migrant children in Russia
  • · 2025: Social Work & Social Research (Баку). Доклад: Educational activities for the "silver generation": analysis of motives of senior participants
  • · 2022: Инклюзивные дискурсы в перформативных искусствах: эстетика, этика, политика, экология, гендер (Москва). Доклад: Социальное конструирование инклюзии
  • · 2022: II Международная научная конференция «Интеграция, интеракция, инклюзия во времена социальных разрывов» (Москва). Доклад: Инклюзия во времена социальных разрывов: смыслы и возможности
  • · 2022: XXIII Ясинская Научная конференция по экономическому и социальному развитию, 4 апреля 2022 НИУ ВШЭ, Москва 2022 (Москва). Доклад: Trying to Reverse Demographic Decline: Pro-Natalist and Family Policies in Russia, Poland and Hungary
  • · 2022: XIX Всероссийский съезд Уполномоченных по правам ребенка в РФ, посвященный вопросам защиты прав детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, Пенза, 4-5.10.2022 (Пенза). Доклад: Современное понимание инклюзии: вызовы и перспективы
  • · 2022: «Жизнь интеллигенции, открытая новизне и участию в решении жизненных проблем» (Москва). Доклад: Интеллигентность в практиках заботы: по материалам интервью с социальными работниками
  • · 2021: International Research Conference «Inequalities and social policy: New approaches to researching exclusion and disability», (Санкт-Петербург). Доклад: Disability Mediatization: New Actors and Challenges in Digital Age
  • · 2021: «РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ И ГЛОБАЛЬНЫЕ ВЫЗОВЫ» (Ташкент). Доклад: Социальная поддержка в эпоху пандемии: роль гражданских инициатив
  • · 2020: XXI Апрельская международная конференция по проблемам развития экономики и общества (Москва). Доклад: Ценностные ориентиры и опыт реформ социальной сферы в российских регионах в логике нового социального менеджмента
  • · 2020: Post-Soviet Women – Ways to Empowerment (Уппсала). Доклад: Transgression and empowerment in public images of women with disabilities in today’s Russia
  • · 2020: Интеракция. Интеграция. Инклюзия (Москва). Доклад: Interaction-Integration-Inclusion (the order of words and meanings)
  • · 2020: Know Your Rights": Marginalities, Minorities and the Travails of Democracy (Joensuu). Доклад: Disability in Russian Public Sphere
  • · 2020: EDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF THE FUTURE CLASSROOM CONCEPT (Кишинев). Доклад: Educational Inclusion of Children with Special Needs
  • · 2019: Annual BASEES conference 2019 (Кембридж). Доклад: Inclusive education in Russia: space for maneuver
  • · 2019: Criptic Identities Historicizing the Identity Formation of Persons with Disabilities Across the Globe (Лейден). Доклад: Dis/Abling Russian Public Sphere
  • · 2019: the Convention of the Association for Slavic, East European and Eurasian Studies (Загреб). Доклад: Current Policies toward People with Disabilities in Russia
  • · 2019: Social Dynamics. Inequalities, Integration, Mobility and Migration (Будапешт). Доклад: "Bringing Them Up from Scratch": Assembling NPM Policies in the Russian Regions
  • · 2018: BASEES (British Association for Slavonic and East European Studies) Annual Conference 2018 (Кембридж ). Доклад: Coming of Age in the Russian Welfare State and Civil Society: contradictory developments of social work as a new profession in contemporary Russia
  • · 2018: European Dimension in Social Work Education and Practice (Острава). Доклад: From Social Contract to the Market of Social Services: Routes and Roots of Social Work Professionalisation in Russia
  • · 2017: 13th Conference of the European Sociological Association (Un)Making Europe: Capitalism, Solidarities, Subjectivities Athens, Greece, 29 Aug. - 01 Sept. 2017 (Афины). Доклад: Social Work images in Russian mass media and educational literature: cultural resource of professional status
  • · 2017: Change in Professions and Professionalism – Signs and Directions (Осло). Доклад: The models of professionalism in Russia: a retrospective
  • · 2017: Здоровье детей и факторы его формирующие (Санкт-Петербург). Доклад: СОЦИАЛЬНО ОПАСНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ КАК ФАКТОР РИСКА ЗДОРОВЬЮ ДЕТЕЙ: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
  • · 2016: The First Congress for Social Work Professionalization and Entrepreneurship in Post-socialist Countries Chisinau, Republic of Moldova, June 1-4, 2016 (Кишинев). Доклад: Professional project of social work in post-socialist Russia
  • · 2014: Ежегодная научная конференция Сообщества профессиональных социологов "Социология и естествознание: междисциплинарные подхо-ды к изучению социальной реальности"- (Москва). Доклад: Социально опасное положение семьи и детей: анализ понятия и методология оценки
  • · 2014: 4TH EUROPEAN CONFERENCE FOR SOCIAL WORK RESEARCH (Bolzano). Доклад: Is policy practice possible in Russian social work?
  • · 2013: Against Social Suffering: Social Work in Alliance with the People with Disabilities in the Times of Crisis (Люблияна). Доклад: The Cultural Construction of Disability in Russia
  • · 2012: Embeddedness and Beyond: Do Sociological Theories meet Economic Realities? (Москва). Доклад: Doing gender and class in social welfare discourses and social work practice: ‘unfortunate families’ in Russia
  • · 2012: Poverty and Survival strategies in Russia (У́ппсала ). Доклад: Parenting children with disabilities in Russia: institutions, discourses and identities
  • · 2012: ISA RC52 Sociology of Professional Groups Interim Conference “Professions and Enterprise” (University Campus Suffolk, Ipswich). Доклад: Enterprising social work in Russia: Autonomous Navigating in the Narrow Space
  • · 2012: Poverty and Survival strategies in Russia (У́ппсала ). Доклад: Parenting children with disabilities in Russia: institutions, discourses and identities
  • · 2012: Embeddedness and Beyond: Do Sociological Theories meet Economic Realities? (Москва). Доклад: Doing gender and class in social welfare discourses and social work practice: ‘unfortunate families’ in Russia
  • · 2012: Конференция по проблемам социальных лифтов и медицинской помощи для детей-сирот с инвалидностью «Белое на чёрном. 10 лет спустя…». Доклад: Инвалидность. Культура. Общество
  • · 2012: VI Научно-практическая конференция “Современная социология — современной России” памяти А. О. Крыштановского. Доклад: Профессиональная автономия специалистов социальных служб: динамика статуса
  • · 2011: Социальная политика в контексте трансформаций российского общества: реформы и повседневность (Москва). Доклад: Социальные работники как агенты перемен?
  • · 2011: 10th Conference of the European Sociological Association (Женева). Доклад: Youth policy in Russia: pluralism or unification?
  • · 2011: 10th Conference of the European Sociological Association (Женева). Доклад: Translating global health policy agendas: comparing primary care reforms in England, Germany and Russia
  • · 2011: 9th Annual ESPAnet Conference "Sustainability and transformation in European Social Policy" (Валенсия). Доклад: Social workers as agents of change? Russian context
  • · 2010: Present difference: the cultural production of disability (Манчестер). Доклад: Heroes and spongers: iconography of disability in Soviet poster and film
  • · 2010: Второй всероссийский конгресс фольклористов (Звенигород). Доклад: «Да-да, я вас помню, вы же у нас неблагополучная семья» Символические классификации в дискурсе социальной защиты
  • · 2010: Visual studies of Immedia: Exploring the postmodern immediacy of mass media (Вильнюс). Доклад: Visual methods in the studies of social problems
  • · 2010: Family, Health, and Reproduction (Сигтуна). Доклад: “Yes-yes, I remember you! You are our unfortunate family!” Symbolic classification in contemporary Russian social welfare discourse
  • · 2010: Права женщин в регионах россии: презентация результатов региональных исследований (Москва). Доклад: Равенство возможностей: оптимизация межведомственного взаимодействия в Саратовской области
  • · 2010: The 2010 Joint World Conference on Social Work and Social Development (Гонконг). Доклад: Disability and society in today’s Russia: nurturing social cohesion attitudes
  • · 2010: Ежегодная конференция Сообщества профессиональных социологов "Социология в мире коммуникаций: инновационные подходы" (Москва). Доклад: О зомби понятиях в социологии
  • · 2010: VIII Международный конгресс по изучению Центральной и Восточной Европы (ICCEES VIII World Congress) (Стокгольм). Доклад: The cultural construction of disability in Russia: Soviet legacies and new images
  • · 2010: "Sociology on the Move", XVII ISA World Congress of Sociology (Гётеборг). Доклад: Public discourse and social work language in today’s Russia
  • · 2010: VIII Международный конгресс по изучению Центральной и Восточной Европы (ICCEES VIII World Congress) (Стокгольм). Доклад: Who is guilty and what to do? Discourses on family and demography in social policy: current trends and legacy of the past
  • · 2010: "Sociology on the Move", XVII ISA World Congress of Sociology (Гётеборг). Доклад: Identity Policy of Social Anthropologists / Ethnographers in Post-Soviet Russia: Obstacles to International Integration
  • · 2010: 7 научная конференция «Социальная политика: вызовы XXI века» (Москва). Доклад: Модернизация работы с семьей и детьми: внедрение технологий оценки
  • · 2009: Здоровье, инвалидность, гендер и социальная работа в советской и постсоветской России (Саратов). Доклад: --- (Организатор и дискутант)
  • · 2009: Люди с инвалидностью и средства массовой информации: неограниченные возможности социальной интеграции (Санкт-Петербург). Доклад: Образы инвалидов в массовой культуре
  • · 2009: Российские гендерные практики конца 2000-х: глобальное, локальное, политическое (Санкт-Петербург). Доклад: Женщины и инвалидность: дилеммы “потенциальных возможностей”
  • · 2009: Конструирование социальных проблем: социальная история, визуальный анализ, этнография (Саратов). Доклад: Тело и дискрими-нация: инвалидность, гендер и гражданство в постсоветском кино
  • · 2009: 9th Conference of European Sociological Association "European Society or European Societies?" (Лиссабон). Доклад: Disability imagined: heroes and spongers in Soviet visual policy
  • · 2009: 9th Conference of European Sociological Association "European Society or European Societies?" (Лиссабон). Доклад: Visual studies of social problems: teaching and research
  • · 2009: 9th Conference of European Sociological Association "European Society or European Societies?" (Лиссабон). Доклад: проведение секции «Гражданское общество и публичная социология в России»
  • · 2009: Studies of Teaching and Learning (Будапешт). Доклад: обсуждение программы исследований
  • · 2009: Поддержка семей с детьми-инвалидами (Москва). Доклад: Образы детей-инвалидов в массовой культуре
  • · 2009: Всероссийская социологическая конференция "Образование и общество" (Москва). Доклад: соорганизатор секции «Социология профессий», докладчик
  • · 2009: Человек, культура и общество в контексте глобализации. Доклад: Визуальные методы в публичной социологии
  • · 2009: Challenges in Family and Fertility Development in Russia and Germany (Берлин). Доклад: Критический анализ российской семейной политики
  • · 2009: Система реабилитационных услуг для людей с ограниченными возможностями в Российской Федерации (Москва). Доклад: Итоги информационной кампании

Идентификаторы исследователя

Публикации (171)

Проблема определения социально опасного положения семей и детей в современной России

2015 · CHAPTER · ru

В современной России на федеральном и региональном уровнях отсутствуют единый порядок отнесения семей к категории находя- щихся в СОП, что создает трудности функционирования системы помощи и профилактики. Поэтому прежде чем говорить о монито- ринге положения семей и детей в СОП, необходимо кратко остано- виться на особенностях определения данного понятия – как с тео- ретической точки зрения, так и в нормативно-правовом аспекте. То, по каким критериям происходит признание тех или иных семей и де- тей находящимися в социально опасном положении, в каких случаях происходит их постановка на учет и снятие с него, влияет на размер и состав данной социальной группы, а главное, на показатели оценки эффективности государственной работы с нею.

Disability in Eastern Europe and the Former Soviet Union. History, policy and everyday life

2014 · BOOK · en

There are over thirty million disabled people in Russia and Eastern Europe, yet their voices are rarely heard in scholarly studies of life and well-being in the region. This book brings together new research by internationally recognised local and non-native scholars in a range of countries in Eastern Europe and the former Soviet Union. It covers, historically, the origins of legacies that continue to affect well-being and policy in the region today, discusses disability in culture and society, highlighting the broader conditions that construct disability and in which disabled people must build their identities and well-being, provides in-depth biographical profiles that outline what living with disabilities in the region is like, and examines policy interventions, including international influences, recent reforms and the difficulties of implementing inclusive, community-based care. The book will be of interest both to regional specialists, for whom the problem of declining standards of health and well-being is a crucial concern, and to scholars of disability and social policy internationally

Heroes and Spongers: The iconography of disability in Soviet poster and film

2014 · CHAPTER · en

Cinematic representations not only strongly influence our interpretation of history (Ferro 1992: 315), but are also important for understanding key aspects of Soviet disability policy. At the beginning of the twentieth century the new medium of cinema enjoyed immense popularity in many countries due to the efforts of commercial filmmakers to produce popular entertainment in the genres of melodrama, comedies and adventure stories. After the October Revolution in Russia, however, cinema was mainly used for education and propaganda (Lawton 1992: 2). Visual arts not only represented, but also contributed to, political discourses in Soviet society by using old and new imaginaries for classifying citizens. This chapter explores the ‘iconography’ of disability in Soviet film in order to reveal the shifting and contested meanings associated with the visual representation of disabled bodies

Conceptualising Disability in Eastern Europe and the Former Soviet Union

2014 · CHAPTER · en

The topic of disability in Eastern Europe and the former Soviet Union commonly evokes a range of depressing images from abandoned children in dilapidated orphanages to military veterans in uniform begging on street corners. More positive associations are far less frequent, whether disability activism, inclusive kindergartens or disability-themed film festivals. The ‘micro worlds’ of disabled people – their home lives, daily routines, family and friends – are similarly unknown to both scholars and large parts of society in the region. This collection of recent research explores how disabled people in postsocialist countries live in a context of weak safety nets, unstable polities and ambivalent civil society development that make it difficult to overcome historical legacies of control, segregation and stigma. Studying disabled people’s lives provides insights into the contested conceptions of citizenship, health, diversity and well-being that circulate in policy circles and society in an area of the world that has undergone significant transformation in the past twenty years.

Integrating practice into Russian social work education: institutional logics and curriculum regulation

2014 · ARTICLE · en

Coming at the cusp of twenty years of social work training in Russia, this article analyses why education in universities is still so disconnected from the field of social work practice. Our attention focuses on institutional dynamics that shape the national regulation of social work education, limited practice content in curricula and the mixed impact of international co-operation. The research highlights that achieving broad agreement on the need for practice skills, service user prioritisation and a strong values base must be the key focus when developing training in contexts where social work is relatively new.

Social anthropology à la russe: fragmented field of a discipline and contemporary battles for the curriculum

2014 · CHAPTER · en

This chapter focuses on contradictions in the development of social anthropology curriculum in contemporary Russia. Ethnography as a predecessor to social anthropology has been developing in Russia for several centuries as an academic discipline and occupation with a strong focus on folk culture, ethnicity. In Soviet times, professional training of ethnographers was offered within the Departments of History at several universities. The Institute of Ethnology and Anthropology (previously The Institute of Enthography) is the oldest institution in Russia for studies of humanities, which sprang from the Kunstkamera (Cabinet of Curiosities) founded by Peter the Great. This long tradition of ethnography as a scholarly discipline is based on field research with emphasis on ethnic peculiarities and inter-ethnic conflicts. In the beginning of 1990s, the oldest academic institution, the Institute of Ethnography of the Russian Academy of Sciences (RAS) acquired a new name: the Institute of Ethnology and Anthropology of RAS, which signified a shift in self-identification of traditional ethnographers towards international recognition. A number of university-based and independent research centres were established in various Russian regions. The thematic scope of their research interests is wide and includes not only focus on past and present folk cultures, but also on issues of society, culture and diversity as seen in the programs of conferences and content of publications. The institutional resource for disciplinary and professional identity is a new Association of anthropologists and ethnographers that includes now more than a thousand members. The transformation of social anthropology curricula is explored on the national and local levels in relation to implications of the Bologna project and what makes social anthropology a distinctive area of professional training. The analysis shows that the characteristics of social anthropology education and training are defined as well as constrained by such structuring parameters as the conception of professionalism, highly ambivalent relations with contemporary post-socialist governments, the backgrounds of teachers and departments, a philosophy and ideology of diversity, reception of the notion of human rights and international exchange. Based on the results of analysing interviews and relevant documents, we will show contradictory processes in social anthropology curriculum in Russia.

Политика семьи и детства в постсоциализме

2014 · BOOK · ru

Книга представляет современные тенденции в изучении политики семьи и детства, в том числе интеграцию различных методологий в комплексную платформу исследования. Авторы последовательно развивают аргументацию в пользу совмещения институционального анализа и анализа дискурсов как основы для столь востребованной ревизии подходов к изучению фактора советского прошлого и актуального состояния политики поддержки семьи и защиты детства. Включенные в монографию кейсы семейной и демографической политики и защиты детей на постсоциалистическом пространстве апробируют различные методологические схемы для решения этой задачи и соотносят как локальные и международные контексты, так и сферу политики с повседневными практиками семейной жизни. Монография будет интересна исследователям семейной политики и защиты детства, а также тем, кто разрабатывает проблематику социалистического наследия и анализирует его значение для современной социальной политики. Дискуссии о методологических основаниях исследований семьи и детства, содержащиеся в книге, могут стать существенным подспорьем для преподавателей в поддержке критического мышления студентов.

Благополучие и неблагополучие в концептуальном аппарате семейной политики и защиты детства в современной России

2014 · CHAPTER · ru

Глава посвящена анализу понятий благополучия и неблагополучия в концептуальном аппарате семейной политики и защиты детства в современной России.

Editorial

2014 · ARTICLE · en

In this issue we present a range of papers about current issues and developments in social work and welfare in Russia. In the Soviet era official state policy did not recognise the existence of social problems so social work was ‘not needed’ in the USSR, a situation which existed to varying degrees in other countries under state socialism. The disciplines of sociology and psychology (which could form a basis for critical thinking and professional interventions) were eliminated from university curricula, except in forms which accorded with the dominant political view, and dissent was repressed. There have been major changes in political thinking, societal attitudes and welfare developments since perestroika started in 1985, and particularly since 1991 when the Soviet Union was dissolved, Russia then became open to relationships with western powers and capitalist economic thinking. However, Russia remains a considerable independent power with a distinct history and culture. In this editorial we give a brief overview of the historical and other contextual factors which are informing the particular nature and direction of current developments, some aspects of which are described in the articles.

Разработка заданий к учебным курсам направления «Социология»: сase-study реализации компетентностного подхода. В 2 частях

2014 · BOOK · ru

Обзор "сase-studyреализации компетенностного подхода" в вузе по разработке заданий для студентов направления "Социология" представляет реальный актуальный опыт преподавателей факультета социологии НИУ ВШЭ. Обзор представляет примеры заданий, направленных на освоение академических компетенций студентами, обучающимися по направлению 040100.68 "Социология" и может быть полезен преподавателям, администраторам, методистам других гуманитарных направлений.

Курсы (14)