DSA Faculty
API
← к списку преподавателей

Новикова Анна Алексеевна

Факультет креативных индустрий

Профиль на hse.ru ↗ тел.: +7 (495) 772-95-90 | 9590
Публикаций
79
Языков
2
Наград
8
Конференций
19
Профиль Публикации (79) Курсы (31)

Профессиональные интересы

медиакоммуникациимассовая культураантропология медиателевизионные зрелищацифровая культура

Должности

  • Профессор — Факультет креативных индустрий, Институт медиа
  • Руководитель трека образовательной программы — Интерактивные медиа и цифровые индустрии

Био

  • · Начала работать в НИУ ВШЭ в 2011 году.
  • · Научно-педагогический стаж: 29 лет.

Образование

  • 2011 · Доктор культурологии: Государственный институт искусствознания, специальность 24.00.01 «Теория и история культуры», тема диссертации: Экранная интерпретация реальности средствами телевидения
  • 2000 · Кандидат искусствоведения: Государственный институт искусствознания, специальность 17.00.01 «Театральное искусство», тема диссертации: Роль драматического театра в формировании выразительных средств телевидения
  • 1994 · Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет: Журналистики, специальность «Журналистика», квалификация «Журналист. Литературный работник газеты»

Опыт работы

  • · Новикова Анна Алексеевна
  • · 2011 г.: Доктор культурологии, с
  • · Нынешний статус:
  • · 1.Академическая карьера
  • · 2013 г.: Ведущий научный сотрудник ФГНИУ Государственного института искусствознания МК РФ, с
  • · 2000 г.: Работает в институте с в Секторе (Отделе) Художественных проблем СМК (с
  • · 2013 г.: сектор Медийных искусств)
  • · Ведущий научный сотрудник Лаборатории медиаисследований ЦФИ НИУ-ВШЭ.
  • · Сфера научных интересов – история и теория телевидения и новых медиа, антропология и экология медиа.
  • · 2011: С по н.в. профессор факультета Медиакоммуникаций НИУ-ВШЭ
  • · В прошлом:
  • · 2000: С по
  • · 2012: преподаватель РГГУ
  • · 2005: С по
  • · 2011: преподаватель (с
  • · 2010: доцент) факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова

Награды и поощрения

  • · Благодарность первого проректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2022)
  • · Благодарственное письмо проректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2021)
  • · Благодарность Высшей школы экономики (март 2021)
  • · Благодарственное письмо ректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2020)
  • · Надбавка за публикацию в журнале из Списка B (2023–2024)
  • · Лучший преподаватель — 2023–2024, 2020, 2018
  • · Победитель Конкурса лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ работников НИУ ВШЭ – 2024
  • · Лучший академический руководитель в номинации «Прием иностранных студентов» — 2025

Гранты и проекты

  • — · на соискание учёной степени кандидата наук

Конференции (19)

Показать все
  • · 2024: Международная научная конференция «"Оттепель" как феномен» (Нижний Новгород). Доклад: Публичные эмоции кинематографа эпохи «оттепели»: стыд, сострадание, отвращение (на примере фильмов «Сорок первый» Г. Чухрая (1956) и «Комиссар» А. Аскольдова (1967))
  • · 2024: Педагогика успеха: диалог поколений (Санкт-Петербург). Доклад: Трансмедийная грамотность: современные инструменты личного и социального успеха
  • · 2024: Всероссийская междисциплинарная конференция "Онтология эмоционального в искусстве Нового и Новейшего времени" (Москва ). Доклад: "Откровенные разговоры" и переживание стыда в советских экранизациях литературы 19 века.
  • · 2024: "Цифровой мир" и "человек оцифрованный": креативные медиа, "искренние коммуникации" и искусственный интеллект (Казань). Доклад: Студенческие цифровые проекты, нейросеть и Science-art: от трансмедиа к цифровой интерактивности
  • · 2024: "Цифровой мир" и "человек оцифрованный": креативные медиа, "искренние коммуникации" и искусственный интеллект (Нижний Новгород). Доклад: МедиаАрт: взгляд на науку.
  • · 2024: Антропология неопределенности: жизнь в переломные эпохи (Ереван ). Доклад: Молодые герои пост-памяти между социальной критикой, национальной политикой и развлекательным жанром: Совецка (Израиль, 2023) и Слово Пацана (Россия, 2023) (в соавторстве с Юлией Лернер (Израиль)
  • · 2024: Цифровой и аналоговый текст в пространстве современного образовния: конфликт или паритет? (Москва ). Доклад: Цифровое чтение как чтение мультимодальное: рецептивная эстетика и практики UX-дизайна
  • · 2023: Междисциплинарная конференция: "Биографическая коллизия. Теория. Метод. Нарратив" (Москва ). Доклад: Откровенные интервью на YouTube как эго-документы: от семейной памяти к социологии судьбы (совместно с Ю.Лернер)
  • · 2023: Всероссийкая научно-практическая конференция с международным участием "Медийная и информационная грамотность в России: новейшие тренды" (Москва). Доклад: Трансмедийные проекты как форма работы с текстом на уроках литературы
  • · 2023: Летняя школа для учителей литературы в музее-усадьбе "Ясная Поляна" (Тула ). Доклад: Цифровая школа Льва Толстого. Возможности использования в обучении (совместно с Е.С. Романичевой)
  • · 2019: VI Транссибирский арт-фестиваль (Новосибирск ). Доклад: Культура в цифровой среде: мультимедийные форматы и сериальные "вселенные"
  • · 2019: Медиа в современном мире. 58-е Петербургские чтения. Доклад: Арт-журналист как публичный интеллектуал
  • · 2018: Арт-журналистика в цифровую эпоху: реалии и прогнозы (Москва). Доклад: Арт-журналистика и иммерсивные медиапрактики: эстетический и этический аспекты
  • · 2018: Медиа в современном мире. 57-е Петербургские чтения. Доклад: Арт-журналистика в современной медиасреде: между пиаром и перформансом.
  • · 2014: Paradise Found, or Paradise Lost? Nostalgia, Culture and Identity in Central and Eastern Europe (Nanterr). Доклад: Soviet cinema in rural Russia: nostalgia and pursuit of identity.
  • · 2013: Медиа- и информационная грамотность в информационном обществе (Москва ). Доклад: Стереотипы массового сознания и восприятие телевизионных программ сельской аудиторией
  • · 2013: Новые медиа сегодня: контент и технологии (Ростов-на-Дону). Доклад: Некоторые особенности медиапотребления сельских жителей Ростовской области (по результатам исследования в пос. Коксовый)
  • · 2012: Четвертые международные научные чтения в Москве "СМИ и массовые коммуникации-2012. СМИ после постсоциализма: тренды 2000-х". (Москва). Доклад: Депрессивное медиапотребление: Результаты исследования медиапотребления владельцев спутникового телевидения, проживающих в сельской местности
  • · 2012: À la recherche des publics populaires/Looking for Popular Publics: être peuple/being people (Нанси). Доклад: Les « siens » et les « autruis » : la représentation de l’opposition dans le discours de la télévision étatique russe (“One’s” and “another’s”: the representation of the opposition within the discourse of Russian state television)

Идентификаторы исследователя

Публикации (79)

Экранизация как «открытое произведение»: от романа к сериалу

2016 · CHAPTER · ru

Статья посвязщена анализу различных экранизаций "Войны и миры" Л.Н. Толстого. Анализируя экранизации, автооры приходят к выводам относительно специфики сералов как формы современного экранного искусства

От художественной критики к продюсированию: трансформация профессии

2016 · CHAPTER · ru

В статье рассматривается трансформация представлений о роли художественной критики в современных культурных процессах, и роли медиатехнологий в организации коммуникации между художником, критиком и публикой. В статье выдвигается гипотеза, что на современном уровне развития технологий и цифровизации культуры профессия художественного критика выходит за рамки журналистских форм коммуникации. Сегодня художественный критик может наиболее эффективно выполнять свои задачи, управляя трансмедийными проектами в сфере культуры.

PDF ↗

Экранные герои в контексте литературной традиции: от кино к видеоиграм

2016 · CHAPTER · ru

Сегодня цифровые медиа «демонизируются» как несущие разруше- ние или, напротив, идеализируются, как обещающие спасение и переход в новый прекрасный мир. И то, и другое, на наш взгляд, не имеет под собой серьезных оснований. Несмотря на различие носителей, технологических платформ и связанных с особенностями техники коммуникационных возможностей, новые медиа сохраняют преемственность по отношению к классической, в частности, литературной традиции в большом количестве творческих и смысловых вопросов. В рамках данной статьи мы проиллюстрируем эту преемственность на примере одного из ключевых элементов литературной традиции – образа «литературного героя».

Yuri Lotman’s cultural semiotics as a contribution to media ecology

2015 · ARTICLE · en

Статья рассматривает наследие Юрия Лотмана через призму медиаэкологического направления.

DOI ↗ PDF ↗

Антропология медиа в России: истоки и перспективы

2015 · ARTICLE · ru

В статье рассматриваются работы отечественных ученых, которое подготовили почву для формирования антропологии медиа в России как научного направления, а также современные исследования, в контексте которых происходит работа над научным проектом, посвященным медиапрактикам сельских жителей.

PDF ↗

Недоурбанизированная идентичность: компаративный анализ медиапотребления сельских жителей Костромской и Ростовской областей

2015 · CHAPTER · ru

ХХ в. был временем активной урбанизации во многих регионах мира. В контексте данного исследования авторы рассматривают культурный аспект урбанизации – появление специфических городских повседневных практик и формирование массовой культуры, отвечающей потребностям «новых горожан».

PDF ↗

Телевизионные новости: между общественным благом и популярной культурой

2015 · CHAPTER · ru

В статье рассмотривается феномен инфотейнмента как с точки зрения его связи с приемами популярной культуры, так и той роли, которую он играл в информационном пространстве России на разных этапах своего становления.

Документальная драма на советском и постсоветском телевидении: репрезентация прошлого в идеологическом контексте

2015 · CHAPTER · ru

В статье рассматривается история становления документальной драмы на телевидении. В статье исследуется трансформация телевизионной документальной драмы под влиянием изменений идеологической ситуации в России во второй половине ХХ века, а также и принципов функционирования телевизионной индустрии.

Освещение деятельности власти и оппозиции ведущими российскими телеканалами в период думских и президентских выборов 2011–2012 гг.

2014 · CHAPTER · ru

Изучение социально-политического кризиса в России, ставшего очевидным во время демонстраций оппозиции в преддверии президентских и парламентских выборов осенью 2011 — зимой 2012 гг., являются задачей не только для политологов, но и для специалистов в сфере медиакоммуникаций. Анализ изменений в коммуникативном аспекте (в частности, анализ влияния средств массовой информации на социальные процессы) требует новых междисциплинарных методологий. В настоящей статье авторский коллектив представляет часть научных результатов контент-анализа и исследования дискурса трех федеральных телевизионных каналов («Первый», «Россия-1» и НТВ) в период повышения общественной активности. Контент-анализбыл реализован в 2011–2012 гг. факультетом медиакоммуникаций НИУ ВШЭ в рамках совместного проекта с Российской экономической школой, Беркмановским центром исследований Интернета, обществом Гарвардского университета и Университетом Глазго.

PDF ↗

Депрессивное медиапотребление

2014 · CHAPTER · ru

Цель исследования — анализ изменений в привычках телесмотрения и выборе каналов у аудитории, получившей в последние несколько лет воз- можность выбора большего количества каналов благодаря подключению к спутниковому вещанию. Гипотезой исследования стало предположение, что изменения условий медиапотребления, увеличение и разнообразие глобализированного медиа- контента не оказывают глубокого влияния на самоидентификацию и по- вседневные практики жителей провинции, не модернизируют их сознание настолько, чтобы вытеснить приоритет традиционных ценностей и образа жизни, а лишь предоставляют более широкий выбор развлекательного кон- тента. Для того чтобы понять, верна ли гипотеза, был проведен ряд глубин- ных интервью с членами домохозяйств различных возрастов. Кроме вопро- сов о медиапотреблении (любимых каналах, программах, жанрах, ведущих, времени, продолжительности и характере просмотра), им задавались вопро- сы об отношении к истории России, о ее настоящем и будущем, перспек- тивах для региона и их семьи, а также о ценностях, общих для всех людей и специфических для россиян.

PDF ↗

Курсы (31)