DSA Faculty
API
← к списку преподавателей

Максименко Александр Александрович

Факультет социальных наук

Профиль на hse.ru ↗ тел.: 7 (495) 772-95-90 | 23293
Публикаций
110
Языков
1
Наград
19
Конференций
24
Профиль Публикации (110) Курсы (11)

Профессиональные интересы

психология коррупцииценностное управлениесоциальное предпринимательствоорганизационная культураустная историяконтрмаркетинг табакокурениясоциология просветительствастратегии экономического поведенияпсихология денегпопуляризация наукифаббингинфодемияинфодемический думскроллингмедиаграмотность

Должности

  • Профессор — Факультет социальных наук, Департамент психологии
  • Научный сотрудник — Факультет социальных наук, Департамент психологии

Био

  • · Начал работать в НИУ ВШЭ в 2019 году.
  • · Научно-педагогический стаж: 12 лет.

Образование

  • 2020 · Доктор социологических наук: специальность социология управления, тема диссертации: Ценностно-рациональное управление в российских бизнес-организациях в условиях сетизации деловой среды
  • 2013 · Ученое звание: Доцент
  • 2004 · Кандидат психологических наук: специальность политическая психология, тема диссертации: Стратегии экономического поведения молодежи регионов России: политико-психологический аспект
  • 2001 · Специалитет: Санкт-Петербургский государственный университет, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»
  • 1999 · Специалитет: Костромской государственный технологический университет, специальность «Экономика и управление на предприятии», квалификация «Экономист-менеджер»

Опыт работы

  • · 09.2001 - 06.2015: Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова, старший преподаватель / доцент кафедры маркетинга и коммерции
  • · 02.2006 - 12.2009: Swiss Krono Group, старший менеджер службы маркетинга и рекламы
  • · 05.2010: по наст. время; Генеральный директор Агенства маркетинговых исследований BrandCare, исследования полного цикла по всей территории России
  • · 09.2017 - 06.2019: Белгородский государственный национальный исследовательский университет, кафедра социальных технологий, докторантура «социология управления»
  • · 03.2016 - 03.2018: Общественная палата Костромской области, заместитель председателя комиссии по молодежной политике и спорту
  • · 03.2017 - 02.2024: Директор филиала Российского общества «Знание» по Костромской области, член координационного совета Российского общества "Знание"

Награды и поощрения

  • · Лауреат ХХVI Национального конкурса "Золотая Психея" в номинации "Книга года по психологии" ("Вакцина от инфодемии или психологическое состояние общества на фоне пандемии, вызванной COVID-19"). Авторы - О.С. Дейнека, А.А. Максименко 01-04 июня 2025 года Победитель V-го Всероссийского конкурса монографий «ФУНДАМЕНТ НАУКИ» в предметной тематике "Психология" с монографией "Вакцина от инфодемии или психологическое состояние общества на фоне пандемии, вызванной COVID-19" (авт. Дейнека О.С. СПбГУ, СПб, Максименко А.А. ВШЭ, Москва)
  • · Благодарность факультета социальных наук НИУ ВШЭ (февраль 2026)
  • · Почетная грамота Российского общества "Знание" (февраль 2024)
  • · Благодарственное письмо заместителя губернатора Костромской области (май 2021)
  • · Благодарственное письмо Президента Российской Федерации (май 2021)
  • · Почетная грамота Российского общества "Знание" (апрель 2021)
  • · Диплом за II место в конкурсе "Лучшая эффективная модель работы по антикоррупционному направлению в 2019 году" (декабрь 2019)
  • · Благодарность Главы Республики Карелия (сентябрь 2019)
  • · Благодарность Следственного комитета следственного управления по Костромской области (сентябрь 2019)
  • · Благодарность Заместителя губернатора Костромской области (июль 2019)
  • · Почетная грамота общероссийской общественной организации – общество "Знание" России (апрель 2019)
  • · Благодарность Администрации города Костромы (сентябрь 2018)
  • · Памятная медаль Союза женщин России (март 2018)
  • · Благодарность Президента общероссийской общественной организации – общество "Знание" России (апрель 2016)
  • · Участник программы «Административный кадровый резерв» (2023–2024)
  • · Надбавка за академическую работу (2023–2024)
  • · Надбавка за публикацию в журнале из Списка B (2025–2026)
  • · Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2024–2025)
  • · Победитель Конкурса лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ работников НИУ ВШЭ – 2024

Гранты и проекты

  • 2026 · 2025-2026, Российский научный фонд "Исследование социально-психологических предикторов формирования склонности к коррупции и воспринимаемого наказания: роль и значение медиаторов", руководитель проекта
  • — · 2024, Фонд культурных инициатив. "Школа этнодиалектов и говоров Костромской области", руководитель проекта
  • 7 · 2023, Государственное задание Министерства науки и высшего образования РФ на выполнение НИР по теме: "Цифровая трансформация публичной сферы: от офлайн коммуникаций к институционализации онлайн-диалога государства и гражданского общества в современной России» № FZEW-2023-0007, соисполнитель
  • — · 2023, грант регионального органа исполнительной власти (Костромская область). "В созвездии Костромской Психеи. Биографии выдающихся костромских психологов: Льва Ильича Уманского, Анатолия Николаевича Лутошкина, Николая Петровича Фетискина, Анатолия Григорьевича Кирпичника", руководитель проекта
  • 2023 · 2022-2023, грант РНФ, "Информационно-психологические предикторы и барьеры стабилизации психологического состояния российского общества в условиях пандемии и «инфодемии», вызванных COVID-19" (руководитель проекта - докт. псих. наук О.С. Дейнека), соисполнитель
  • — · 2022, грант регионального органа исполнительной власти (Костромская область). «Жизнь замечательных костромичей: биография Эмилиано Лоренсовича Очагавия», руководитель проекта
  • — · 2021, грант фонда «Президентские гранты», «Детская поликлиника. Арт-перезагрузка» (Нижний Новгород), соруководитель проекта
  • — · 2020, грант фонда «Президентские гранты», «Детская поликлиника. Арт-перезагрузка» (Нижний Новгород), соруководитель проекта
  • — · 2019, грант фонда РФФИ "Исследование состояния и возможностей совершенствования институтов и механизмов публичной политики на муниципальном уровне на основе индексного подхода" (руководитель: докт. соц. наук Л.И. Никовская), соисполнитель проекта
  • — · 2018, грант регионального органа исполнительной власти (Костромская область), "Второй научный поединок Костромской области", руководитель проекта
  • — · 2017, грант фонда «Союз женщин России» «Совершенствование механизма повышения качества услуг социальной сферы в регионах ЦФО и СЗФО посредством настройки обратной связи и широкого диалога», руководитель проекта
  • — · 2016, грант РНФ «Социально-психологические факторы успешного отказа от курения» (руководитель – докт. псих. наук, В. П. Позняков), соисполнитель проекта
  • — · 2016, грант Российского союза молодежи «Научный поединок как форма популяризации научных разработок молодых ученых (Нижний Новгород, Ярославль, Иваново, Кострома)», руководитель проекта
  • — · 2016, грант РНФ «Социально-психологические характеристики российских предпринимателей: структура, динамика, региональные и гендерные особенности» (руководитель – докт. псих. наук, В. П. Позняков), соисполнитель проекта
  • — · 2015, грант Института социально-экономических и политических исследований «Оружие в России: за и против», руководитель проекта
  • — · 2014, грант Института социально-экономических и политических исследований «Интеграционные модели приграничного и межрегионального сотрудничества», соруководитель проекта
  • — · 2014, грант РНФ «Прогнозирование и управление социальными рисками развития техногенных человекомерных систем в динамике процессов трансформации среды обитания человека» (руководитель – докт. соц. наук, Ю. А. Зубок), соисполнитель проекта
  • — · 2013, грант Института общественного проектирования «Влияние государственной политики в сфере контрацепции и гражданской позиции профильного медицинского персонала на репродуктивное поведение женщин», соруководитель проекта
  • — · 2012, грант Института общественного проектирования «Механизмы повышения рождаемости: мифы и реалии, основанные на общественном мнении», соруководитель проекта

Конференции (24)

Показать все
  • · 2025: Международная научно-практическая конференция «Государство, власть, управление и таможенное регулирование в условиях цифровой трансформации» (Белгород). Доклад: Антикоррупционные риски и управленческая инициативность государственных и муниципальных служащих в условиях цифровой трансформации
  • · 2025: Научно-практическая конференцию «Медико-социальные вопросы психологической помощи в реабилитации: актуальные проблемы, современные технологии и перспективы развития» (Москва). Доклад: Онлайн грамотность в вопросах здоровья, критичность мышления и копинг стратегии россиян
  • · 2025: Саммит психологов 2025 (Санкт-Петербург). Доклад: Почему коррупция — это не просто жадность? Нетривиальный взгляд на психологию вечной проблемы
  • · 2025: VII Московский академический экономический форум (МАЭФ-2025) (Москва). Доклад: Этические дефициты в управлении рисками как скрытая угроза устойчивому экономическому развитию России
  • · 2025: IХ Всероссийская научно-практическая конференция «Новые технологии в рекреации здоровья населения» (Владикавказ). Доклад: Онлайн-грамотность россиян в сфере информаци о здоровье
  • · 2025: XVII Всероссийский съезд онкопсихологов (Москва). Доклад: Почему одни пациенты следуют рекомендациям врачей, а другие - нет?
  • · 2024: XIV международная Грушинская социологическая конференция "Метаморфозы общества и исследовательской индустрии: новые вызовы" (Москва). Доклад: Инфодемический думскроллинг и психологическое благополучие россиян
  • · 2024: Current problems of society in modern psychology: solutions and perspectives (Ташкент). Доклад: ОПРАВДАНИЕ СИСТЕМЫ У РОССИЯН С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ПОРИЦАНИЯ КОРРУПЦИИ
  • · 2024: 3-й Международный форум "Развитие человеческого капитала в новой экосистеме государственного управления" (Югра). Доклад: Этический кодекс высшей школы – «лицемерное оформление витрин» или реально работающий инструмент?
  • · 2024: Ананьевские чтения: Перспективы фундаментальных исследований человека. 80 лет общей психологии в СПбГУ (Санкт-Петербург). Доклад: Структура ценностей россиян на фоне геополитических изменений
  • · 2024: Фундаментальность и современность экономической науки (Кострома). Доклад: Летопись "Жизнь замечательных костромичей" как инструмент сохранения академической памяти
  • · 2024: Всероссийская научная психологическая конференция ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, посвященная 85-летию академика РАО Владимира Дмитриевича Шадрикова «ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. СПОСОБНОСТИ. ВНУТРЕННИЙ МИР» (Ярославль). Доклад: Феномен денег и внутренний мир человека
  • · 2024: Экономико-управленческий конгрес - 2024 (Белгород). Доклад: Цифровой диалог региональных общественных палат центрального федерального округа
  • · 2024: Вторая всероссийская научно-практическая конференция "Медийная и информационная грамотность в России: полидисциплинарный взгляд" (Москва). Доклад: Онлайн грамотность россиян в сфере информации о здоровье
  • · 2023: IV Международная научно–практическая конференция "Современные психотехнологии в управлении, политике, бизнесе, образовании и искусстве" (Одинцово). Доклад: Этические установки будущих государственных служащих
  • · 2023: Всероссийская научно-практическая конференция «Медийная и информационная грамотность в России: новейшие тренды» (Москва). Доклад: Инфодемический думскроллинг и психологическое благополучие россиян
  • · 2023: «Политическая наука в меняющемся мире: новые практики и теоретический поиск» (Москва). Доклад: КТО БЛИЖЕ К НАРОДУ? СЕТЕВОЙ ДИСКУРС МЭРА VS СЕТЕВОЙ ДИСКУРС ГУБЕРНАТОРА
  • · 2023: Цифровые технологии и право (Казань). Доклад: Удалить нельзя оставить: цифровая симуляция в онлайн-диалоге власти и общества
  • · 2023: Проблемы социальной и экономической психологии: итоги и перспективы исследований (Москва). Доклад: Образ армии у представителей разных поколений россиян
  • · 2022: 17th European Congress of Psychology (Любляне). Доклад: Attitude towards the pandemic among the Russians who have recovered and have not been sick with COVID-19
  • · 2022: Диалектика противодействия коррупции (Казань). Доклад: Различия в ценностных предпосылках правонарушений у россиян и малазийцев
  • · 2021: Первая межрегиональная конференция «Социально-экономическое взаимодействие малого и среднего предпринимательства и общества» (Кострома). Доклад: Позитивные и негативные тенденции отношений в системе «бизнес-государство»
  • · 2020: European Scientific Conference: XX Международная научно-практическая конференция (Пенза). Доклад: Фейки и особенности их распространения в СМИ и социальных сетях в период инфодемии, вызванной COVID-19
  • · 2018: Межрегиональный форум-слёт социальных предпринимателей «РЕГИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ: ПОИСК, РАЗВИТИЕ, УСПЕХ» (Кострома). Доклад: Исследование восприятия института социального предпринимательства у провинциальной молодежи (по результатам опроса)

Идентификаторы исследователя

Публикации (110)

Отношение старшеклассников к роли свидетеля кибербуллинга

2023 · ARTICLE · ru

Кибербуллинг как научная проблема является одной из популярных тем в зарубежной и отечественной литературе, но при этом основное внимание исследователей в первую очередь акцентируется на взаимоотношениях, возникающих между агрессором и жертвой. Цель исследования, результаты которого зафиксированы в статье, – выявление личностных характеристик, которые способствуют или препятствуют проявлениям адекватного поведения учащихся старших классов, ставших свидетелями ситуации кибербуллинга. Ключевым инструментом исследования был «Опросник поведения свидетелей кибербуллинга» (ПСК). Дополнительный анализ личностных особенностей старшеклассников осуществлялся путем «Опросника эмоционального интеллекта» и «Краткого опросника ‟темной триады” качеств»; также собирались социально-демографические сведения о респондентах. Всего в исследовании приняли участие 268 учащихся старших классов в возрасте от 16 до 18 лет (приблизительно ровное количество девушек и юношей). Исследование показало, что у данной возрастной группы преобладает адекватный тип восприятия ситуаций кибербуллинга, однако также были выявлены некоторые противоречия, фиксирующиеся в процессах взаимодействия между родителями и педагогами. Учащиеся юноши и девушки в возрасте 16–18 лет, обладающие более высоким уровнем эмпатии и эмоционального интеллекта, проявляют более адекватное отношение к роли свидетеля кибербуллинга, в то время как школьники, личности которых присущи элементы психопатической акцентуации, чаще проявляют неадекватное отношение в соответствующей ситуации. В заключении авторы делают вывод о том, что системная работа по развитию у старшеклассников навыков контроля агрессивного поведения с учетом всех личностных особенностей будет способствовать снижению количества проявлений насилия во взаимоотношениях внутри коллективов учащихся средней школы.

DOI ↗ PDF ↗

Исследование коррупциофобии в контексте диалога власти и общества: теоретико-методологические основы

2023 · ARTICLE · ru

Статья посвящена осмыслению феномена коррупциофобии в контексте взаимоотношений государства и общества. Авторы отмечают социальные основания и следствия, на которые в настоящее время оказывает существенное влияние цифровая реальность. Целью данного исследования является описание феномена коррупциофобии. Кроме того, авторы разрабатывают и представляют новую методику изучения этого феномена, позволяющую получить, кроме всего прочего, информацию о личностных качествах и социальных фобиях чиновника, а также обосновывают актуальность ее применения как в сфере противодействия коррупции (для превентивной борьбы с ней), так и в специальных исторических и социально-политических исследованиях, нацеленных на выявление факторов, способствующих или же, напротив, препятствующих эффективному диалогу власти и общества. Настоящая публикация представляет собой первую часть диадической (теоретико-практической) работы, направленной на комплексное изучение феномена коррупциофобии, в том числе для учета при разработке законотворческих инициатив, и содержит теоретическую базу и методологическую основу для второй части – перспективного целостного исследования коррупциофобии среди российских государственных служащих. Результаты опроса действующих государственных служащих, проведенного по разработанной авторами и описанной в данной статье методике, анализ и интерпретация показателей будут опубликованы в следующей статье.

DOI ↗ PDF ↗

Инфодемический думскроллинг и проблемы сексуальной удовлетворенности у женщин

2023 · ARTICLE · ru

Введение. Пандемия и инфодемия, вызванные COVID-19, оказали влияние не только на деятельность, но и на интимную жизнь людей. На фоне нехимических зависимо- стей, к которым, в частности, относятся зависимость от социальных сетей, информа- ционный невроз и думскроллинг, появляется потребность преодолевать физиоло- гические и психологические проблемы в сексуальной жизни. У женщин секс может использоваться как регулирование степени привязанности к сексуальному партне- ру, сосредоточение на его потребностях больше, чем на своих, ради сохранения ста- бильности отношений. Цель. Поиск взаимосвязи проявлений инфодемического думскроллинга с сексуаль- ной удовлетворенностью женщин в партнерских отношениях. Материалы и методы. В исследовании, которое проводилось в ноябре 2022 г. в режиме онлайн-опроса с помощью сервиса Yandex.Toloka, приняли участие 609 женщин (средний возраст опрошенных М=39,03; SD=10,60). Методический ин- струментарий состоял из двух блоков. Первый блок методик был направлен на из- учение проявлений думскроллинга (DS) и страха упущенной выгоды (FOMO), второй блок – на исследование сексуальной удовлетворенности обследованных. Дополни- тельно определялся личностный профиль респондентов. Данные обрабатывались при помощи программы SPSS 19.0. Результаты. Результаты исследования подтвердили тесные связи степени дум- скроллинга и зависимости от социальных сетей с частотой и мотивацией симуляции сексуальной удовлетворенности.

DOI ↗ PDF ↗

Взаимодействие власти и общества в онлайн-диалоге (на примере Костромской области)

2023 · ARTICLE · ru

Актуальность. В статье анализируется трансформация взаимодействия общества и власти от офлайн-диалога к онлайн-коммуникации на примере Костромского региона. Целью исследования является выявление возможностей и форм онлайн-интеракции власти и общества для обсуждения социально значимых тем. Задачи: проанализировать содержание общественных дискуссий, идущих на региональном уровне и связанных с возведением, восстановлением и функционированием объектов культурного значения; выявить формы интеграции в цифровое публичное пространство приемов, характеризующих традиционный диалог; определить круг проблем, препятствующих эффективному и равноправному онлайн-диалогу власти и общества. Методология. Исследование основывается на диалектическом понимании социокультурных процессов и явлений, на общенаучных и логических методах познания. Используются идеографический, историко-сравнительный, институциональный методы. Результаты исследования носят теоретико-прикладной характер и направлены на поиск эффективных приемов, устраняющих барьеры отчуждения общества и власти в цифровой публичной сфере, обеспечивающих заинтересованное и продуктивное участие сторон в обсуждении социально значимой повестки. Выводы. Отмечается нелинейный и спонтанный характер трансформации офлайн-диалога в онлайн-коммуникацию, что объясняется недостаточным адаптивным ресурсом части социума, а также живучестью старых управленческих технологий и моделей. Выявляются возможности и преимущества онлайн-коммуникации для обсуждения социально значимых тем. Обосновывается, что в настоящее время устранена значительная часть законодательных или технических препятствий для налаживания продуктивного онлайн-диалога власти и населения - остаются препятствия ментального и психологического свойства. Делается вывод о том, что эскапистская тактика власти, игнорирующая запрос населения на участие в обсуждении региональных и городских проблем, как и деструктивный разоблачительный пафос, в который нередко впадает оппозиция, - одинаково непрочная основа для поиска общественного консенсуса. Отмечается, что цифровая публичная сфера некоторыми представителями власти до сих пор оценивается по преимуществу как ресурс формализации и стандартизации диалога с гражданами.

DOI ↗ PDF ↗

Проблемы нормирования этической культуры преподавателей российских университетов

2022 · ARTICLE · ru

В статье на основе обзора публикаций российских и зарубежных исследователей выделены наиболее значимые темы деонтологии университетской жизни. Представлены результаты анализа текстов этических кодексов некоторых ведущих вузов России (НИУ ВШЭ, МГУ, СПбГУ, КФУ, УрФУ), а также результаты онлайн-опроса (N=297) преподавателей этих вузов, предпринятого с целью изучения отношения профессорско-препо- давательского состава к инструментам нормирования нравственной культуры университетов и имплементации закреплённых в этических стандартах университетов ценностей и идеалов академического сообщества. Сделаны выводы об этических установках преподавателей и эффективности нравственного нормирования, выдвинуты предложения по поводу совершенствования этических кодексов университетов.

DOI ↗ PDF ↗

Искусственный интеллект в профилактике правовых рисков и противодействии коррупции

2022 · BOOK · ru

Доклад посвящен анализу возможностей применения технологий искусственного интеллекта в сфере профилактики правовых рисков и противодействия коррупции в государственном и коммерческом секторах посредством правового и антикоррупционного мониторинга исполнения должностных функций в коррупционно опасных сферах. Это касается государственных и корпоративных закупок, контрольно-надзорной, правоохранительной и судебной и ряда иных видов деятельности, анализа расходов и официальных доходов подотчетных лиц, подбора и управления кадрами, проверки благонадежности контрагентов и эффективной реализации многих функций комплаенс-контроля.

PDF ↗

Барьеры формирования информационной культуры и повышения информационной грамотности

2022 · ARTICLE · ru

Введение. Перспективы исследования информационной культуры в мировой науке связаны с выявлением причин информационного неравенства и информационной бедности, решением проблем информационной безопасности и информационного доверия, выделением точек роста и обнаружением негативных эффектов развития информационного общества. Цель настоящего исследования состояла в поиске барьеров развития информационной культуры и изучении цифровой адаптации людей старшего поколения («серебряного» и «золотого» возраста) на фоне кризиса COVID‑19. Материалы и методы. В опросе приняли участие 500 респондентов в возрасте «45+» из Костромской области (Российская Федерация). Опрос был проведен в смешанном формате при помощи разработанной нами анкеты: в онлайн режиме (размещенной по адресу http://webanketa.com/forms/6cr3cchh6cqkadb460rp6css/ (100 респондентов), а также методом личного опроса (f2f). Результаты исследования. На фоне адаптации к жизни в условиях пандемии, вызванной COVID 19, у обследованных лиц серебряного и золотого возраста выявлены следующие проявления информационной культуры: высокий охват использования гаджетов, в частности 95,3 % респондентов пользуются мобильным телефоном, а 63,9 % – стационарным компьютером (при этом только 18,2 % считают, что гаджеты отвлекают от более важных дел). Подтверждена тенденция роста онлайн покупок. Больше половины респондентов «45+» костромской области пользуются сервисами Госуслуг (59,2 %). Подавляющее большинство респондентов старшего возраста (86,3 %) поддерживают точку зрения об обязательности соблюдения правил цифрового этикета, причем у лиц золотого возраста этические требования к Интернет коммуникации оказались более выраженными, чем у лиц серебряного возраста. Проблемные зоны цифровых практик лиц старшего возраста, повышающие субъективные барьеры их использования, связаны с поиском необходимой, в частности, новостной информации в сети Интернет (23,7 %). Также у респондентов недостаточно представлены навыки безопасной интернет коммуникации (например, неосторожное поведение с письмами от незнакомых людей); 61,6 % подтвердили желательность и необходимость для себя цифровых просветительских занятий по цифровой грамотности. Заключение. С опорой на литературный материал авторами представлен анализ терминов, находящихся в семантическом поле понятия «информационная культура», подчеркивается, что помимо технологического компонента информационной культуры и информационной грамотности важно присутствие морального компонента. На фоне в целом благоприятной картины адаптации лиц старшего возраста к цифровому миру, был выявлен запрос на просветительские программы по цифровой грамотности, особенно в сфере безопасности.

DOI ↗ PDF ↗

Роль искусственного интеллекта в антикоррупционном рекрутинге

2022 · ARTICLE · ru

В настоящей статье обстоятельно анализируются технологии искусственного интеллекта в сфере рекрутинга с учетом параметров благонадежности, лояльности и честности. Рассматриваются в контексте 4-х этапов развития искусственного интеллекта в сфере подбора персонала используемые интеллектуальные методы применительно к каждой проблемной области рекрутмента, описываются преимущества технологических решений самых популярных у пользователей рекрутинговых платформ, использующих в своей работе алгоритмы искусственного интеллекта, нацеленные на отбор наиболее честных и профессиональных кандидатов. На основе приводимого авторами обзора зарубежных исследований можно сделать выводы о позитивных (скорость и качество подбора соискателей под требования работодателей) и негативных (риск дискриминации, снижение воспринимаемой ценности бренда компании) эффектах, которые сопряжены с внедрением искусственного интеллекта в систему поиска и отбора кандидатов. В ходе общения с представителями крупнейших рекрутинговых сервисов, использующих искусственный интеллект в сфере найма персонала, выявлены возможности интеллектуальных решений в области прогнозирования успешности кандидатов и определения их склонности к оппортунистическому и коррупционному поведению

DOI ↗ PDF ↗

Phubbing: Features of addictive behavior of the russian youth

2022 · CHAPTER · en

The problem of smartphone addiction is becoming relevant to the youth (Servidio, 2014; Karadağ, 2015; Chotpitayasunondh, 2016; Zhou, 2016; Kayis, 2016; Cizmaci, 2017; T’ng, 2018). This problem is currently understudied in Russia. The purpose of this research was to investigate addiction aspects among the youth of the central part of Russia (Kostroma). Method: 525 people participated in the research, 72,4% male, 27,6% female (aged 17 – 29). We used the Phubbing Scale (Karadağ, 2015) as the most popular instrument of addiction investigation, together with Generic Scale of Phubbing (GSP), the Generic Scale of Being Phubbed (GSBP) (Chotpitayasunondh, 2016). Results: Age and gender differences in the intensity of addiction to smartphones were revealed. The younger respondents showed more signs of addiction. They feel more inferior without their smartphones (p realize that ‘the time allocated to social, personal or professional activities decreases because of my mobile’ (p would rather pay their attention to their phones than talking to me’ (at p females, rather than males, reported their addiction to smartphones – ‘when I wake up in the morning, I first check the messages on my phone’ (p similar results (e.g. Karadag, 2015). The data received from GSP and GSBP questionnaires proved gadgets to be a demonstration of their dominance in the relationships for the males, where as for the females, the addiction to smartphones is caused by the lack of self-control (p

PDF ↗

‘Escape Route’, ‘Constant Reboot’ and ‘Tamagotchi’ as triumvirate of phubbing

2022 · CHAPTER · en

The determinate of phubbing is internet addiction penetrating all young people’s life spheres. Internet addiction is negatively correlated with friendliness, conscientiousness, extroversion, openness and neuroticism, asshown by foreign researchers (Zamani, 2011; Kayis, 2016, Zhou, 2016). Method.525 young Kostroma citizens (72,4% male, 27,6% female) participated in a survey about smartphone addiction. We used Phubbing scale (Karadağ, 2015) with Interpersonal Dependency Inventory, IDI (R. M. Hirschfeld, 1977). Factor analysis was performed by dominant component analysis (varimax raw). Results.Having studied the results of factor analysis, we concluded the following. Factor 1 ‘Escape Route’ includes statements ‘I’m busy with my mobile phone when I’m with friends’ – 0,708, ‘My eyes start wandering on my phone when I’m together with others’ – 0,666, ‘My mobile phone use increases day by day’ – 0,674. The impossibility of maintaining emotional connections and lack of selfconfidence cause ‘absent presence’ and escape route. Factor 2 ‘Constant Reboot’ embraces ‘emotional support from others’ – 0,649 with a negative ‘I am always busy with my mobile phone when I’m with my friends’ – 0,472 and ‘I’m busy with my mobile phone when I’m with friends’ – 0,415. The young shuffle virtual and real companions constantly rebooting emotional lines. Factor 3 ‘Tamagotchi’ unites statements ‘My phone is always within my reach’ - 0,619, ‘When I wake up in the morning, I first check the messages on my phone’ - 0,567 and the negative ‘lack of self-confidence’ – 0,417. Smartphones are becoming the youth’s constant companions always needing attention (a virtual pet).

PDF ↗

Курсы (11)