Печенкова Екатерина Васильевна
Факультет социальных наук
Профессиональные интересы
Должности
- Доцент — Факультет социальных наук, Департамент психологии
- Заведующий лабораторией — Факультет социальных наук, Департамент психологии, Научно-учебная лаборатория когнитивных исследований
Био
- · Начала работать в НИУ ВШЭ в 2018 году.
- · Научно-педагогический стаж: 23 года.
Образование
- 2009 · Кандидат психологических наук: специальность 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии», тема диссертации: Виды и механизмы временных смещений в восприятии порядка событий
- 2001 · Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»
Опыт работы
- · 2013: C исследования в области социальной нейронауки в сотрудничестве с «НИИ нейропсихологии письма и речи»; с
- · 2015 г.: ведущий специалист в «НИИ нейропсихологии письма и речи»
- · 2009–2018: научный руководитель группы функциональной МРТ головного мозга человека Центра лучевой диагностики при Лечебно-реабилитационном центре Минздрава России
- · 2008–2012: преподавание в Российском государственном гуманитарном университете
- · 2007–2008: стажировка в лаборатории М. Поттер, факультет когнитивных наук и наук о мозге, Массачусетский технологический институт (в рамках программы международного обмена Фулбрайта)
- · 2004–2015: зав. кафедрой академической психологии Института практической психологии и психоанализа
- · 2002–2003: преподавание в Московском институте медико-социальной реабилитологии (факультет клинической психологии)
- · 2001–2009: экспериментальные исследования восприятия и внимания человека в проблемной лаборатории «Восприятие» факультета психологии МГУ
- · 2001–2007: преподавание в МГУ им. М.В. Ломоносова (кафедра общей психологии факультета психологии, отделение теоретической и прикладной лингвистики)
Награды и поощрения
- · Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2023–2024)
- · Надбавка за публикацию в международном рецензируемом научном издании (2022–2023, 2021–2022, 2020–2022)
- · Надбавка за регулярные публикации в международных рецензируемых научных изданиях (2024–2029)
- · Лучший преподаватель — 2024
Гранты и проекты
- — · на соискание учёной степени кандидата наук
Идентификаторы исследователя
- ORCID:
0000-0003-3409-3703 - ResearcherID:
U-5794-2018 - SPIN РИНЦ:
7226-9591 - Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=E1BdTUEAAAAJ&hl=en
Публикации (56)
Влияние эмоциональной окраски изображений на зрительную рабочую память у взрослых и подростков
2016 · ARTICLE · ru
У взрослых испытуемых (N = 40) и подростков (N = 17) анализировали влияние эмоциональной валентности (позитивной, негативной и нейтральной) реалистических изображений на эффективность зрительной рабочей памяти (РП). В группе взрослых эмоциональная окраска стимулов увеличивала время реакции и снижала процент правильных ответов при решении когнитивной задачи. Это влияние было больше выражено для негативно окрашенных изображений: время реакции было максимальным при негативной валентности стимулов, а минимальным - при нейтральной, при этом различия выявлены между всеми тремя валентностями; значимое снижение точности решения задачи наблюдалось при удержании стимулов с негативной валентностью по сравнению с нейтральными и позитивными. Подростки 14-16 лет демонстрировали более низкие показатели точности и скорости решения когнитивной задачи при удержании в РП нейтральных и положительно окрашенных изображений, чем взрослые. В этой группе не обнаружено выраженного влияния эмоциональной валентности стимулов на точность решения когнитивной задачи.
Memory Task Induces a Shift in Lateralization of Amygdala Response to Affective Pictures
2016 · ARTICLE · en
Существующие нейрофизиологические исследования механизмов когнитивной регуляции эмоций показывают, что если человек одновременно с восприятием эмоционально окрашенных стимулов выполняет какую-либо когнитивную задачу, то активация в его миндалевидном теле снижается. Как правило, при этом рассматриваются ситуации, в которых когнитивная задача служит отвлечению внимания от эмоционально нагруженных объектов или же когда она непосредственно касается эмоционального содержания, например при категоризации вызываемой эмоции. В данном фМРТ-исследовании мы изучали, каким образом на прирост BOLD-сигнала в миндалевидном теле, вызванный просмотром эмоционально окрашенных изображений, может влиять мнемическая задача, которая подразумевает привлечение внимания к эмоциональным стимулам и не касается напрямую их эмоционального содержания. Сорок четыре человека были разделены на две группы. Во время сканирования испытуемые из контрольной группы пассивно просматривали эмоционально окрашенные (эротика и увечья) и нейтральные изображения, отобранные из Международной базы эмоциональных изображений (IAPS). В экспериментальной группе испытуемых просили запоминать предъявленные изображения с последующим тестом на узнавание. Анализ прироста BOLD-сигнала по зонам интереса показал, что в обеих группах наблюдалась асимметрия активации в миндалевидном теле, вызванной просмотром изображений. При пассивном просмотре выявлен более значительный прирост BOLD-сигнала в левом миндалевидном теле, а под влиянием мнемической задачи латерализация смещалась вправо. Анализ данных по контрольным зонам интереса также позволил зафиксировать эффекты «глухоты по невниманию» в слуховой коре и функциональной асимметрии в зрительной коре. Полученные результаты объясняются в контексте функциональных связей миндалевидного тела с областями первичной сенсорной и префронтальной коры головного мозга.
Cortical reorganization in an astronaut’s brain after long-duration spaceflight
2016 · ARTICLE · en
To date, hampered physiological function after exposure to microgravity has been primarily attributed to deprived peripheral neuro-sensory systems. For the first time, this study elucidates alterations in human brain function after long-duration spaceflight. More specifically, we found significant differences in resting-state functional connectivity between motor cortex and cerebellum, as well as changes within the default mode network. In addition, the cosmonaut showed changes in the supplementary motor areas during a motor imagery task. These results highlight the underlying neural basis for the observed physiological deconditioning due to spaceflight and are relevant for future interplanetary missions and vestibular patients.
Корково-корковое функциональное взаимодействие при удержании эмоционально окрашенных изображений в рабочей памяти. Анализ когерентности тетаритма ЭЭГ в пространстве источников
2016 · ARTICLE · ru
У здоровых взрослых испытуемыхправшей (N = 44: 17 женщин, 27 мужчин, средний возраст M= 29.61±6.45 лет) анализировали корковокорковые функциональные связи при удержании в рабочей памяти (РП) эмоционально окрашенных реалистических изображений различной валентности (нейтральных, позитивных и негативных). Испытуемые решали задачу на выявление различий между двумя последовательно предъявляемыми изображениями – эталонным, удерживаемым в РП, и тестовым. Когерентность (Ког) корковых источников тета-ритма в зонах коры, заранее выбранных на основе данных функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ), оценивалась в период, предшествующий появлению эталонного стимула, в период удержания эталонного стимула в РП и в период отдыха между экспериментальными пробами. Выявлено два типа связей по θ-ритму. Связи первого типа, предположительно отражающие вовлечение механизмов длительного поддержания внимания, объединяли дорзальную часть передней цингулярной коры с префронтальными и височными зонами правого полушария. Эти связи усиливались по сравнению с периодом отдыха не только непосредственно в период удержания информации, но и в период ожидания эталонного стимула. Связи второго типа, предположительно отражающие функциональную интеграцию гиппокампа и неокортекса при увеличении нагрузки на процессы памяти, усиливались только в период между эталонным и тестовым изображениями. Они объединяли корковые зоны, расположенные в теменной, височной и префронтальной коре на латеральной поверхности обоих полушарий, а в левом полушарии включали также заднюю цингулярную и медиальную теменную кору. Обнаружено влияние эмоциональной валентности стимулов на величину и топографию связей второго типа: усиление корковокоркового взаимодействия в левом полушарии было более выраженным при позитивной валентности изображений, чем при негативной и нейтральной; удержание как позитивных, так и негативных изображений сопровождалось дополнительной интеграцией корковых зон по θ-ритму по сравнению с удержанием нейтральных изображений. Последнее может быть обусловлено дополнительным напряжением механизмов кратковременного хранения зрительной информации при сравнении эмоционально окрашенных изображений.
Сознание и мозг: когнитивная наука по обе стороны психофизической проблемы
2014 · CHAPTER · ru
В главе представлен анализ психофизической проблемы в современной нейрофилософии и когнитивной нейронауке. Рассмотрен уровневый подход к сознанию в медицине, проанализировано понятие "нервные корреляты сознания", разрабатываемое в нейронауке, сопоставлены позиции современных философов сознания (Д. Чалмерса, Д. Деннетта и др.).
Решение перцептивной задачи как взаимодействие между восходящими и нисходящими процессами переработки зрительной информации
2010 · ARTICLE · ru
В статье представлена попытка анализа соотношения между отечественной и западной традициями изучения зрительного восприятия и перцептивного внимания. Понятия восходящих и нисходящих влияний на обработку зрительной информации сопоставляются с отечественными представлениями о структуре и процессе решения перцептивной задачи как в общетеоретическом плане, так и на материале конкретных экспериментальных исследований зрительного восприятия и внимания. Разрабатывается представление о стратегии решения перцептивной задачи как об одном из классов нисходящих влияний на процесс обработки зрительной информации.
Курсы (1)
-
Методы нейронауки · 5 раза
2025/2026, 2024/2025, 2023/2024, 2022/2023, 2021/2022 · Бакалавриат · рус