DSA Faculty
API
← к списку преподавателей

Львова Елена Николаевна

Факультет социальных наук

Профиль на hse.ru ↗ тел.: +7 (495) 772-95-90 | 15040
Публикаций
9
Языков
1
Наград
2
Конференций
1
Профиль Публикации (9) Курсы (14)

Профессиональные интересы

психология личностидифференциальная психологияПсихология совладающего поведения

Должности

  • Старший преподаватель — Факультет социальных наук, Департамент психологии

Био

  • · Начала работать в НИУ ВШЭ в 2018 году.
  • · Научно-педагогический стаж: 18 лет.

Образование

  • 2017 · Кандидат психологических наук: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
  • 2008 · Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»

Опыт работы

  • · 2012 – 2018: гг. – психолог кафедры методологии психологии, факультет психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва
  • · 2007 – 2011: гг. – педагог-психолог ГОУ Гимназия №1516 (с января
  • · 2010 г.: ГБОУ Гимназия №1516), Москва

Награды и поощрения

  • · Благодарность департамента психологии НИУ ВШЭ (ноябрь 2025)
  • · Благодарность Факультета социальных наук НИУ ВШЭ (март 2019)

Гранты и проекты

  • — · Исследовательский проект "Психофизиологическая диагностика психоэмоциональных состояний человека"

Конференции (1)

Показать все
  • · 2013: Третья Международная научно-практическая конференция «ПСИХОЛОГИЯ СТРЕССА И СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ» (Кострома). Доклад: Медиаторы совладающего поведения

Идентификаторы исследователя

Публикации (9)

Ценности личности: от биологических предпосылок к социальной реализации

2026 · BOOK · ru

Описаны биологические основы социальной природы человека. Проанализированы культура как живая система связей между людьми, которая становится средой для формирования личных ценностей и смысла жизни, и идентичность как целостное представление о себе. Описаны язык как главный проводник культуры и установки как мост между ценностями и поступками в повседневной жизни. Предназначена для психологов-исследователей, преподавателей и аспирантов психологических факультетов, а также практиков в области образования, воспитания и психологического сопровождения, заинтересованных в понимании природы ценностей и их роли в становлении личности.

Защитные механизмы личности как предикторы выбора стратегий совладания

2019 · CHAPTER · ru

Исследование направлено на определение силы и характера связи между определенными личностными характеристиками, защитными механизмами личности и стратегиями совладания. Личностные характеристики рассматриваются в качестве психологических ресурсов в ситуации стресса. Основными внутренними ресурсами выступили защитные механизмы личности, детерминирующие выбор стратегий совладания. В результате были получены связи между защитными механизмами личности и стратегиями совладания, построены 4 медиаторных и 1 модераторная модель. Показана роль защитных механизмов в выборе стратегий совладания.

PDF ↗

Особенности родительской медиации в ситуациях столкновения подростков с онлайн-рисками

2018 · ARTICLE · ru

Авторы обращают внимание на то, что новый образ жизни в цифровом мире конструирует особую социальную ситуацию развития ребенка, которая характеризуется снижением универсальности и доминантности фигуры взрослого в детско-родительских отношениях в онлайн-контекстах. Подчеркивается, что дети и подростки чрезвычайно нуждаются в поддержке взрослых, в первую очередь родителей, и для освоения новых онлайн-возможностей, и для совладания с онлайн-рисками. Представлены материалы, полученные при сопоставлении некоторых знаний и возможностей родителей, которыми они обладали в 2013 и в 2018 гг. как помощники и эксперты в освоении и использовании детьми интернета. Выборка в 8 федеральных округах РФ включала: в 2013 г. — 1203 подростка 12—17 лет, 1209 родителей; в 2018 г. — 1554 подростка 12—17 лет, 1105 родителей. Описаны изменения в цифровом портрете современных родителей как интернет- пользователей, их осведомленности о столкновении детей с онлайн-рисками, динамика стратегий родительской медиации использования интернета. Отмечается выраженная тенденция к сокращению цифрового разрыва между российскими подростками и родителями, которая проявляется в увеличении как цифровой активности родителей, так и их заинтересованности в установлении и поддержании доверительных отношений с детьми в контексте интернет-активности.

DOI ↗ PDF ↗

Prerequisites of Sociality: Historical and Evolutionary Analysis

2018 · ARTICLE · en

Background. Discussion of the social origins of personality formation, based on the biological individual, is a characteristic feature of modern interdisciplinary researches at the junction of natural science and the humanities. At the same time, evolutionary aspects of the relationship between the biological (innate) and the social (acquired) — i.e., the problem of the origin of sociality — come to the forefront. Objective. This article presents and discusses the hypothesis that the evolutionary origins of sociality are processes of evolutionary divergence (increasing individual diversity) and convergence (symbiosis) that define two oppositely directed vectors of the development of life from its simplest forms. Method and Results. The theoretical and experimental data used to discuss the hypothesis are considered here from the standpoint of the historical evolutionary approach to the processes of formation (evolution) of the uniqueness of the personality and of social interpersonal relations. The approach is based on an understanding of these processes as a special case of the evolution of interacting systems on the basis of two opposing trends — towards preserving and towards changing the system. The hypothesis allows us to answer two questions about the ambivalence of human existence in society: (a) Why do all people, regardless of their social status, find it so difficult to endure loneliness, which is incompatible with both the mental and even physical health of each of us? (b) Why at the same time do all of us involuntarily protect the “boundaries” of our own physical, mental, and social “Me”, the violation of which is as destructive (unacceptable) to us as is loneliness? Conclusion. Systematic historical-evolutionary analysis of the sciences of nature, society, and humankind allows us to isolate general patterns of development of complex systems, leading to a more accurate understanding of the phenomenon of personality. Such an interdisciplinary approach was used in this work on the biological roots of sociality and the particular features of individual existence in the external and to some extent social environment that generates unique individuals.

DOI ↗ PDF ↗

Феномены традиционного буллинга и кибербуллинга: сходства и различия

2018 · CHAPTER · ru

Представлен краткий обзор развития феноменов традиционного буллинга и кибербуллинга, обозначена актуальность изучения кибербуллинга и обсуждаются специфические характеристики кибербуллинга, отличающие данный феномен от буллинга.

PDF ↗

Стратегии обеспечения безопасности в социальных сетях

2018 · CHAPTER · ru

Особое место в цифровом пространстве занимают социальные сети, с каждым днем предоставляя все больше возможностей для своих пользователей и становясь востребованными площадками для общения, что влечет за собой и возможность столкновения с онлайн-рисками. В связи с этим перед пользователями встает необходимость использования стратегий обеспечения безопасности в социальной сети. Результаты популяционного межпоколенческого исследования показали, что подростки, молодежь и взрослые для обеспечения собственной безопасности в социальных сетях используют одновременно несколько действий, среди которых самыми востребованными становятся те, которые позволяют не только предвосхитить столкновения с онлайн-рисками, но и выступают как специфические стратегии совладания с ними: отказ от размещения персональных данных в открытом доступе, добавление в список «друзей» реальных знакомых, использование настроек приватности для обеспечения доступа к странице «только для друзей», использование опции «черный список» при столкновении с агрессией, враждебностью и проявлениями насилия. При этом подростки и молодежь используют более широкий репертуар способов обеспечения безопасности по сравнению с взрослыми.

PDF ↗

MOBILIS IN MOBILI ЛИЧНОСТЬ В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН. Междисциплинарный проект Александра Асмолова

2018 · BOOK · ru

В XXI веке представители самых разных наук об эволюции человека, природы и общества все более убеждаются в том, что древнее предостережение о рисках и опасностях жизни в эпоху перемен становится сбывшимся пророчеством. Транс- формация эпохи перемен в повседневную реальность нашего текучего времени по- служила толчком для разработки таких зарождающихся в пограничных областях психологии направлений исследования как психология неопределенности и разно- образия, психология сложности, психология изменяющейся личности, интегриро- ванных в рамках проекта «Mobilis in mobili: личность в эпоху перемен». Книга, объединяющая поиски исследователей факультета психологии МГУ име- ни М. В. Ломоносова и других ведущих центров психологической науки, адресована читателям, которых волнует психология человека, принимающего решения и совер- шающего поступки в условиях вызовов неопределенности, сложности и разнообра- зия стремительно эволюционирующего мира.

Применение теста рисуночной фрустрации С. Розенцвейга в исследовании особенностей совладания в ситуации неопределенности

2016 · ARTICLE · ru

В статье подчеркивается актуальность психологии совладания и ее востребованность в связи с возрастающим интересом к феномену неопределенности. Предлагается понимание совладания как сложного установочного образования, обладающего уровневой структурой. Обосновывается необходимость рассмотрения особенностей совладания как на осознаваемом, так и на неосознаваемом уровне. Обсуждается недостаточная прогностическая сила опросных методов, традиционно применяемых для исследования особенностей совладания, и незаслуженный недостаток внимания со стороны исследователей к проективным методам, которые незаменимы при диагностике неосознаваемых компонентов совладания. В связи с изменением представлений о диапазоне трудных жизненных ситуаций и смещением фокуса внимания на субъективное восприятие трудности, предлагается рассмотрение ситуаций фрустрации как повседневных трудных жизненных ситуаций. Содержательно обосновывается возможность применения теста рисуночной фрустрации С. Розенцвейга для диагностики неосознаваемых компонентов совладания. Это уровень изучения смысловых установок, лежащих в основе совладающего поведения. Представлены результаты эмпирического исследования связей между направлением и типом вербальных реакций во фрустрирующих ситуациях и личностными характеристиками субъекта (толерантность/интолерантность к неопределенности, общая осмысленность жизни, личностная тревожность, уровень субъективного контроля). Участниками выполненного исследования стали 199 педагогов средних образовательных школ, средний возраст 40,6 лет. Было показано существование значимых связей между отдельными типами и направлениями реакций и личностными характеристиками, использовалась процедура «Обобщенные линейные модели». Представленное в статье обсуждение полученных результатов вместе с ранее имевшимися данными показало наличие возможных опосредствованных связей между отдельными стратегиями совладания и типами вербальных реакций по тесту С. Розенцвейга.

DOI ↗ PDF ↗

Совладающее поведение: о соотношении осознаваемого и неосознаваемого

2016 · CHAPTER · ru

В статье предлагается теоретическое обоснование понимания совладающего поведения как сложного установочного образования с уровневой структурой. В контексте обсуждения соотношения психологических защит и совладающего поведения выдвигается гипотеза о представленности в совладающем поведении осознаваемого и неосознаваемого уровней, отмечается необходимость исследования каждого уровня совладания с применением соответствующих методических приемов.

PDF ↗

Курсы (14)