DSA Faculty
API
← к списку преподавателей

Назина Екатерина Дмитриевна

Факультет социальных наук

Профиль на hse.ru ↗ тел.: 15366
Публикаций
9
Языков
1
Наград
0
Конференций
0
Профиль Публикации (9) Курсы (3)

Профессиональные интересы

15.00.00 Психология

Должности

  • Старший преподаватель — Факультет социальных наук, Департамент психологии
  • аспирант — Факультет социальных наук, Департамент психологии

Био

  • · Начала работать в НИУ ВШЭ в 2025 году.
  • · Научно-педагогический стаж: 2 года.

Образование

  • 2022 · Магистратура: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", специальность «Психология», квалификация «Магистр»
  • 2020 · Бакалавриат: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", специальность «Психология», квалификация «Бакалавр»

Опыт работы

  • · 2020: 02/ 12/
  • · 2020: Стажер, лаборатория консультативной психологии и психотерапии, Психологический институт Российской академии образования (ПИ РАО) ● Участие разработке опросника компетенций психолога-консультанта (на этапах проработки пунктов, сбора данных, анализа данных) ● Участие в организации конференции “Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Федора Ефимовича Василюка”

Идентификаторы исследователя

Публикации (9)

Тип рефлексивности как модератор связи нарративной согласованности автобиографических воспоминаний и ментального здоровья

2026 в печати · ARTICLE · ru

Контекст и актуальность. Нарративная идентичность может рассматриваться как ключевой инструмент стабилизации личности и сохранения чувства собственной целостности перед лицом постоянных изменений и неопределенности. Нарративная согласованность является характеристикой нарративной идентичности, положительные связи которой с ментальным здоровьем имеют эмпирическое подтверждение. Однако в некоторых исследованиях данная связь носит отрицательный характер, что ставит вопрос о ее условиях и модераторах. Цель. Изучить связь нарративной согласованности и ментального здоровья. Гипотеза. Особенности рефлексии выступят модераторами связи нарративной согласованности и ментального здоровья. Методы и материалы. В исследовании приняло участие 103 человека (53 женщины, M=40,4, SD=13,1). Оценивались ментальное здоровье (Краткий опросник процветания BIT, шкала депрессии, тревоги и стресса DASS-21), рефлексивность (Дифференциальный тест рефлексивности ДТР), измерялась нарративная согласованность воспоминаний о поворотном и позитивном жизненных событиях с помощью кодировки качественных данных. Результаты. Связь нарративной согласованности поворотных воспоминаний и ментального здоровья значимо модерируется особенностями рефлексии. Нарративная согласованность позитивных и поворотных воспоминаний значимо различается и предсказывается различными видами рефлексии. Выводы. Особенности рефлексии модерируют связь нарративной согласованности и ментального здоровья. Тип воспоминания и его эмоциональное содержание, с помощью которого измеряется нарративная согласованность, также являются одним из факторов влияющих на связь нарративной согласованности и ментального здоровья. В практической деятельности при проведении интервенций следует учитывать значимую роль рефлексии в механизме взаимодействия нарративной согласованности и ментального здоровья

Связь согласованности нарративной идентичности и благополучия: базовые психологические потребности как медиатор

2025 · ARTICLE · ru

Изучение факторов психологического благополучия – одна из ключевых задач психологии. Подавляющее большинство исследований психологического благополучия опирается на данные самооценки клиентов. Однако, существуют феномены, вносящие значимый вклад с психологическое здоровье, которые невозможно исследовать данными методами. Одним из таких феноменов является нарративная идентичность. Нарративную согласованность относят к структурным особенностям нарративной идентичности, которые менее исследованы в контексте благополучия. Несмотря на некоторые свидетельства связи нарративной согласованности с психологических здоровьем, в связи с противоречивостью результатов эмпирических исследований все еще остается открытым вопрос о механизмах этой связи. Цель данного исследования заключалась в изучении потенциальных механизмов связи нарративной согласованности и психологического благополучия. Выборка исследования составила 290 человек (54% женщин, М = 38,9, SD = 13,1). Использовались следующие методики: краткий опросник процветания, сверх-краткая версия опросника “Большая пятерка”, методика “Индекс автономного функционирования”, сбалансированный опросник психологических потребностей. Переменные нарративной согласованности измерялись при помощи кодировочных мануалов райтерами, не знакомыми с гипотезами исследования. Для статистической проверки гипотез использовались корреляционный анализ, анализ модерации, анализ медиации с использованием общей линейной модели. Для проверки инкрементной валидности использовалась множественная регрессия. Были получены свидетельства инкрементной валидности нарративной согласованности как индикатора благополучия. В согласии с предыдущими исследованиями, модератором связи нарративной согласованности и психологического благополучия выступила переменная релевантности нарратива идентичности. Кроме того, был открыт новый медиатор связи нарративной согласованности и психологического благополучия: фрустрация потребности в компетентности. Исследование расширяет теоретические представления о механизмах связи нарративной согласованности и психологического благополучия.

DOI ↗ PDF ↗

Связь нарративной согласованности автобиографических воспоминаний и ментального здоровья: роль рефлексии

2025 в печати · ARTICLE · ru

В статье представлен обзор современных исследований нарративной идентичности и ее базовой характеристики — нарративной согласованности, рассматриваемой как показатель целостности автобиографического нарратива и ресурс психологической устойчивости личности. Рассмотрена многокомпонентная модель Э. Риз, включающая хронологическую, контекстуальную и тематическую согласованности, а также ее преимущества и ограничения в эмпирических исследованиях. Особое внимание уделено противоречиям эмпирических данных: с одной стороны, снижение нарративной согласованности выявляется у лиц с психопатологией (пограничное расстройство, зависимости), с другой — более высокая согласованность обнаружена в нарративах людей с посттравматическим стрессовым расстройством и людей с нарушениями идентичности. Анализируются исследования, свидетельствующие как о положительной связи нарративной согласованности с психологическим благополучием, так и об отсутствии или отрицательном характере этой связи. В качестве возможного объяснения расхождений рассматривается феномен рефлексивности, находящийся в тесной взаимосвязи с нарративной активностью. Подчеркивается значимость дифференциальной модели рефлексии, выделяющей продуктивные и непродуктивные ее формы, которые могут выполнять роль модераторов в связи нарративной согласованности и ментального здоровья. Обозначены гипотезы дальнейшего эмпирического исследования, направленного на выявление роли рефлексивности как модератора связи нарративной согласованности с ментальным здоровьем.

Меняемся ли мы тогда, когда нам кажется, что мы изменились? Личностные изменения в контексте переломных жизненных событий

2024 · ARTICLE · ru

Теория развития эго [Loevinger, 1976] и теория базовых психологических потребностей [Deci, Ryan, 2000] противоречат друг другу в своих представлениях о главных движущих силах личностных изменений. Данная работа направлена на соотнесение и развитие этих двух подходов. Выборка исследования состояла из 156 человек (132 женщины; M = 27,9; SD = 5,7). Дизайн исследования предполагал повторные измерения с промежутком от трех до шести лет. На первом этапе исследования у респондентов измерялся уровень развития эго. На втором этапе измерялось несколько переменных, в том числе уточнялось, сталкивались ли респонденты после первого этапа исследования с переживанием переломных жизненных событий (событий, в результате которых они сами или их мировоззрение серьезно изменились). Сравнивались респонденты, имевшие и не имевшие такой опыт. Начальный уровень развития эго в группе с опытом переломных жизненных событий не отличался от группы без такого опыта. На втором этапе уровень развития эго оказался достоверно выше в группе с опытом переломных жизненных событий, чем в группе без него. Ретроспективная оценка исходного уровня развития эго оказалась ниже реальной оценки в группе с опытом переломного жизненного события, соответствовала реальному в группе без такого опыта. Уровень удовлетворения всех основных психологических потребностей значительно повысился в группе с опытом переломных жизненных событий. Полученные результаты указывают на возможную связь феномена переломных жизненных событий и удовлетворенности базовых психологических потребностей с сохранением уровня развития эго, а также свидетельствуют о том, что люди переоценивают степень своих изменений в контексте опыта переломных жизненных событий. Исследование вносит вклад в развитие представлений о процессах личностных изменений, подчеркивая различие между субъективным ощущением личностных изменений и изменением уровня развития эго.

DOI ↗ PDF ↗

Развитие нарративной идентичности: обзор современных зарубежных исследований

2024 · ARTICLE · ru

Нарративная идентичность является уникальным предиктором психологического благополучия. В связи с этим, в последние годы произошел значительный рост числа зарубежных исследований, посвященных вопросам формирования и развития нарративной идентичности. Целью данного обзора является систематизация и обобщение результатов зарубежных исследований развития нарративной идентичности, опубликованных с 2014 по 2024 год. В ходе анализа литературы были выделены основные направления исследований: исследования подростков, взрослых, взаимосвязи особенностей нарративной идентичности и психических расстройств, влияния культуры на формирование нарративной идентичности, прикладные исследования. По итогам обзора сформулированы ограничения текущих исследований и намечены перспективные направления будущих исследований.

DOI ↗ PDF ↗

Формирование личностной идентичности: философские предпосылки и современные исследования

2024 · ARTICLE · ru

Последние годы проблема личностной идентичности все больше привлекает внимание исследователей. Личностная идентичность рассматривается как одно из ключевых оснований собственно человеческого бытия. Поиск ответов на вопрос о механизмах формирования личностной идентичности необходим для перехода на качественно новый уровень понимания путей укрепления и развития личности. В данной статье представлена рецензия на монографию “The Developmental Psychology of Personal Identity: A Philosophical Perspective” (2024). Начиная с осмысления философских оснований исследований личностной идентичности, авторы монографии переходят к анализу современных теорий и экспериментальных исследований, посвященных изучению механизмов формирования личностной идентичности. Также в монографии последовательно конструируется концепция формирования личности как развитие процесса самоописания, который, по мнению авторов, является важнейшим объединяющим, интегративным, синтезирующим процессом саморазвития. Монография заканчивается гипотезой о том, что человеческая жизнь обуславливается потребностью в построении и защите личной идентичности, прочность и ясность которой являются основой психологического благополучия. Монография делает большой вклад в реализацию задач анализа, систематизации и обобщения теоретических наработок и результатов исследований процесса формирования личностной идентичности. В сравнении с другими книгами по данной теме, авторы не просто описывают теории и исследования, а глубоко анализируют их на различных уровнях: от эпистемологических оснований до конкретных результатов экспериментальных исследований. Монография будет полезна студентам-психологам старших курсов, исследователям психологии личности и когнитивной психологии, психологам-практикам для знакомства с современными научными представлениями о механизмах формирования личностной идентичности.

DOI ↗ PDF ↗

Working with personal changes associated with crucial life events

2020 · CHAPTER · en

Basing on the literature and qualitative research, we assumed that at least a part of crucial life events is associated with changes of the “principles of internal organization” of a personality. In psychological practice it would be important to distinguish between 1) tipping events within one stage of development and 2) tipping events as markers of points of change in the principles of the organization of consciousness. The process of global changes of a person (his ideas about himself and the world) takes place in three stages: a) external changes due to objective life events; b) internal changes due to the process of understanding; C) external changes due to conscious effort.

PDF ↗

Работа с личностными изменениями, связанными с переломными жизненными событиями

2020 · CHAPTER · ru

Тезисы посвящены описанию результатов качественного исследования (метод сбора данных - глубинное полуструктурированное интервью; метод анализа данных - обоснованная теория), посвященного феноменологии переломных жизненных событий.

PDF ↗

ОБОСНОВАННАЯ ТЕОРИЯ ПЕРЕЛОМНОГО ЖИЗНЕННОГО СОБЫТИЯ

2020 · CHAPTER · ru

Представлены материалы Международной научной конференции «PSY-Вышка» (Москва, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 31 октября - 2 ноября 2019 г.). Рассмотрены результаты эмпирических исследований молодых специалистов в области психологии. Спектр исследований включает в себя работы по социальной и организационной, когнитивной психологии, психологии личности и психологическому консультированию, психологии развития и образования. Для учащихся и преподавателей психологических вузов, конфликтологов, специалистов по международному праву, политологов, правоведов, социологов, экономистов, культурологов, журналистов, а также государственных служащих всех рангов и активистов правозащитных движений.

Курсы (3)