Чермошенцева Ксения Александровна
Факультет гуманитарных наук
Профессиональные интересы
Должности
- Старший преподаватель — Факультет гуманитарных наук, Школа иностранных языков
- Аспирант — Факультет гуманитарных наук, Школа иностранных языков
Био
- · Начала работать в НИУ ВШЭ в 2015 году.
- · Научно-педагогический стаж: 8 лет.
Образование
- 2015 · Бакалавриат: Институт иностранных языков, специальность «Филология», квалификация «Бакалавр»
- 2007 · Специалитет: Столичная финансово-гуманитарная академия, специальность «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», квалификация «Лингвист. Преподаватель»
Опыт работы
- · 09.2015: по наст. время - преподаватель Департамента иностранных языков Национального исследовательсткого университета "Высшая школа экономики"
Награды и поощрения
- · Благодарность Школы иностранных языков НИУ ВШЭ (ноябрь 2025)
- · Почетная грамота школы иностранных языков НИУ ВШЭ (январь 2022)
- · Благодарность Школы иностранных языков НИУ ВШЭ (ноябрь 2020)
- · Благодарность проректора НИУ ВШЭ (июнь 2020)
- · Благодарность департамента иностранных языков НИУ ВШЭ (декабрь 2019)
Конференции (10)
Показать все
- · 2026: HSE LED Conference (Москва). Доклад: Метафора как инструмент упорядочивания воспоминаний в нарративе
- · 2025: Язык и знание: динамика когнитивных механизмов воздействия на ментальный мир человека (Москва). Доклад: Концептуальная метафора как отражение ценностных констант в дискурсах телесности (на базе современного англоязычного дискурса о беременности и родах)
- · 2025: Язык, культура, творчество в трансдисциплинарном измерении: традиции и инновации (Минск). Доклад: Лингвокреативный потенциал домена-источника концептуальной метафоры (на примере современного англоязычного дискурса о беременности)
- · 2024: XI научную конференцию «Соседи по науке» (Пермь). Доклад: Моделирующая функция культурной компоненты в формировании комплексной метафоры в дискурсе беременных (на примере метафоры PREGNANCY JOURNEY)
- · 2024: ХI Международная научно-практическая конференция ПРОФИЛЬНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА (Челябинск). Доклад: ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ИМЕНА КАК СРЕДСТВО ПЕРЕДАЧИ СОМАТИЧЕСКИХ ПЕРЕЖИВАНИЙ В ДИСКУРСАХ БЕРЕМЕННОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)
- · 2024: АНГЛИСТИКА В ТРЕТЬЕМ ТЫСЯЧЕЛЕТИИ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ (Минск). Доклад: Концептуальный и лингвистический аспекты как факторы, моделирующие процесс создания креативных метафор в англоязычном дискурсе беременных женщин
- · 2024: Вызовы и тренды современной лингвистики (Казань). Доклад: Использование концептуального внутредоменного ресурса метафоры как продуктивный способ лингвокреативности на примере англоязычного интероцептивного дискурса беременных
- · 2024: HSE LED Conference (Москва). Доклад: Метафора как средство репрезентации физиологических и социальных трансформаций тела в период беременности (на материале современных англоязычных дискурсов)
- · 2023: HSE LED Conference (Москва). Доклад: «На пути к материнству»: метафорика путешествия в дискурсах беременности
- · 2023: «Современная лингвистика: ключ к диалогу» («Modern Linguistics as a Key to Dialogue») (Казань). Доклад: Метафора как механизм саморегуляции при стрессе у беременных (на примере дискурсивной метафоры PREGNANCY IS A JOURNEY)
Идентификаторы исследователя
- ORCID:
0000-0003-3004-2183 - ResearcherID:
P-9474-2017 - Google Scholar: https://scholar.google.ru/citations?update_op=verify_email&hl=en&user=DhnSNOAAAAAJ&email_for_op=kchermoshenceva%40hse.ru&citsig=AMstHGTWaI_nO9xp03R5wTM4ljKhLHSexg
Публикации (10)
Метафора как инструмент организации воспоминаний в дискурсивном мнемическом нарративе
2026 · ARTICLE · ru
В статье раскрываются особенности использования метафоры как инструмента структурирования и реализации воспоминаний и событий в речи. Актуальность исследования обусловливается активными темпами изучения памяти и ее манифестации на уровне нарративов при помощи языковых средств. Новизна состоит в демонстрации способов использования двусторонней природы метафоры для формирования цельного ментально-лингвального образа воспоминаний на примере современного англоязычного перинатального дискурса. Объектом изучения были выбраны метафорические образы и языковые репрезентации при передаче воспоминаний. Предмет исследования – ментальные и языковые средства построения комплексной системы воспоминаний в письменном нарративном тексте. Для отбора материала были выбраны мемуары, авторами которых являются женщины с обширными воспоминаниями о перинатальном периоде. Мемуары насыщены метафорическими образами и языковыми репрезентациями, количество которых позволяет выделить несколько ядерных метафор: ПУТЕШЕСТВИЕ, ВОЙНА, СПОРТ, РАСТЕНИЕ и др. На примере ведущего метафорического образа (ПУТЕШЕСТВИЕ) были раскрыты способы использования ресурса концептуального ассоциативного поля и его аспектов для создания упорядоченного линейного описания гестационного процесса, реализованного на уровне языковых репрезентаций в виде подходящих метафорических образований.
Социальный контекст как фактор, моделирующий систему метафорических образов в нарративах (на примере англоязычного дискурса о беременности и родах)
2026 в печати · PREPRINT · ru
Объектом исследования является система метафорических образов в современных англоязычных мемуарных нарративах в пренатальном и постанальном дискурсе. Предметом исследования выступает набор социальных представлений о беременности и родах, которые выступают как моделирующий фактор для формирования метафорических образов. Цель исследования – продемонстрировать определяющую роль социального контекста в формировании метафор изучаемого дискурса. В работе используется методы дискурсивного и контекстуального анализов. В качестве основных выводов можно отметить сильное влияние социального контекста на языковые репрезентации и использование социальных представлений для создания устоявшихся системы метафорических образов в мемуарных нарративах.
Метафтонимическая природа прецедентных феноменов при описании соматического опыта беременности (на материале современных англоязычных нарративов)
2025 · CHAPTER · ru
Данное исследование посвящено изучению прецедентных феноменов как одной из разновидностей концептуальной метафоры, которые часто используются женщинами при описании телесного опыта гестации в современных англоязычных дискурса о беременности в мемуарной прозе.
Влияние социального контекста на метафорику телесных трансформаций (на базе современного англоязычного дискурса о беременности и родах)
2025 · CHAPTER · ru
Исследование посвящено вопросу моделирования социальным контекстом метафорики современного англоязычного телесного дискурса о беременности и родах. Цель исследования – показать формообразующую роль социальных представлений. В качестве эмпирического материала выступили мемуарные нарративы, обладающие наиболее репрезентативными примерами.
Прецедентные феномены как когнитивная база для метафор (на примере современного англоязычного дискурса беременных)
2025 · ARTICLE · ru
Цель исследования - продемонстрировать эффективность применения прецедентных феноменов в качестве когнитивной базы для концептуальной метафоры в дискурсах о беременности для описания интероцептивных ощущений. Объектом исследования послужили метафорические переносы, содержащие отсылки к общеизвестным прецедентным феноменам в современной англоязычной культуре. В качестве материала исследования были использованы мемуарные нарративы женщин, отличительными чертами которых являются сильная эмоциональная окраска и, как следствие, обильное наличие метафорических образов
Метафора путешествия как копинг-стратегия для борьбы со стрессом у беременных (на материале английского языка)
2024 · ARTICLE · ru
В статье рассматривается дискурсивная метафора PREGNANCY IS JOURNEY как инструмент для борьбы со стрессом у беременных женщин. Объектом исследования послужила метафора путешествия и ее идиосинкразические вариации и расширения в речи беременных. Предметом исследования является использование метафорического переноса в PREGNANCY IS JOURNEY как средства психологической саморегуляции у беременных женщин. Цель исследования – продемонстрировать использование метафоры PREGNANCY IS JOURNEY как средства изменения отношения к действительности. Материалом для анализа выступили одиннадцать блогов и пять книг на английском языке в жанре мемуарной прозы, при изучении которых были выделены 39 случаев метафорического переноса. В статье показано, что конструирование метафоры PREGNANCY IS JOURNEY гармонизирует субъекта и реальность, вводит элемент целеполагания, помогает в формировании первичной связи с ребенком и в освоении нового социального статуса матери.
Лингвокультурная обусловленность формирования метафорических представлений в русском и английском языках
2024 · CHAPTER · ru
Исследование посвящено изучению разницы метафорического ландшафта дискурса о беременности между англоязычным и русскоязычным сообществами на примере ядерной концептуальной метафоры PREGNANCY JOURNEY. В главе рассматриваются особенности влияния культурных и социальных установок на формирование дискурса на примере двух языков и лингвокультурных сообществ.
Концептуальный и лингвистический аспекты как факторы, моделирующие процесс создания креативных метафор в англоязычном дискурсе беременных женщин
2024 · CHAPTER · ru
В исследовании анализируются способы создания новых креативных метафор на концептуальном и лингвистическом уровнях в рамках англоязычного дискурса беременных женщин. Самыми используемыми моделями являются комбинирование уже известных концептов, расширение одной из существующих метафорических моделей и подбор нового домена-источника. Созданные данными способами метафоры отличаются новизной и эффективностью в передаче интероцептивного опыта в период гестации.
Использование концептуального внутридоменного ресурса метафоры как продуктивный способ лингвокреативности на примере англоязычного дискурса беременных
2024 · CHAPTER · ru
На современном этапе развития когнитивных исследований метафора понимается и изучается в рамках общепризнанной теории концептуальной метафоры, согласно которой образные переносы причисляются к явлениям, свойственным больше познавательной сфере, чем исключительно языковой. Метафора признается одним из основных инструментов мыслительной деятельности, моделирующей способы концептуализации и дальнейшей языковой репрезентации феноменов окружающей действительности. Таким образом, метафора рассматривается как структурирующий и порождающий компонент мышления.
Метафорика субъективного опыта в современной англоязычной культуре
2024 · BOOK · ru
В монографии представлен анализ метафор, которые используются для осмысления некоторых видов субъективного опыта типичным представителем современной англоязычной культуры. Рассматривается сенсорный и эмоциональный опыт, а также опыт старения, алкогольной зависимости, сексуального влечения, депрессивного расстройства и беременности. Методологическим базисом работы послужила теория концептуальной метафоры, обогащенная современными метафорологическими концепциями. Монография ориентирована главным образом на лингвистов-метафорологов и может также представлять интерес для философов, психологов и культурологов, занимающихся исследованием субъективной реальности.
Курсы (9)
-
Linguistic Foundations of Current Communicative Practices (Grammar, Stylistics)
2025/2026 · Grammar, Stylistics · Анг
-
Linguistic Foundations of Current Communicative Practices (Phonetics, Lexicology) · 2 раза
2025/2026, 2024/2025 · Phonetics, Lexicology · Анг
-
Practical Course of the English Language: Grammar, Phonetics, Practice of Oral and Written Speech · 2 раза
2025/2026, 2021/2022 · Бакалавриат / Бакалавриат направление: 45.03.02 Лингвистика · Анг
-
English Language in Interdisciplinary Contexts
2024/2025 · Бакалавриат · Анг
-
Discourse of Professional Communication
2024/2025 · Бакалавриат · Анг
-
Theory of the First Foreign Language (Grammar and Stylistics)
2024/2025 · Grammar and Stylistics · Анг
-
Language and Linguistics
2023/2024 · Бакалавриат · Анг
-
Theory of the First Foreign Language - 2 (Phonetics and Lexicology)
2021/2022 · Phonetics and Lexicology · Анг
-
Theory of the First Foreign Language - 3 (Stylistics and Grammar)
2021/2022 · Stylistics and Grammar · Анг